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Buena práctica Importada

Ceibal y ANEP — La Certificación de Posgrado en IA y la Formación Docente en Pensamiento Computacional en Uruguay

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Ceibal y ANEP, en Uruguay, gestionan un itinerario nacional escalonado de formación docente en IA: más de 900 docentes completaron cursos y más de 150 obtuvieron un posítulo en 2025, dentro de un programa que llega a 10 000 docentes y 205 000 estudiantes, anclado en el centro EduIALab del Banco Mundial/BID lanzado en 2025.

900+
Docentes que completaron y aprobaron cursos relacionados con IA
150+
Docentes con postítulo (certificado de posgrado) en IA
40+
Sesiones de formación realizadas
10,000 teachers
Docentes alcanzados por el programa más amplio de IA/pensamiento computacional
205,000 students
Estudiantes alcanzados por el programa más amplio de IA/pensamiento computacional
85 %
Escuelas públicas urbanas cubiertas por el programa más amplio
Ceibal y ANEP — La Certificación de Posgrado en IA y la Formación Docente en Pensamiento Computacional en Uruguay

Detalles

Madurez
En expansión
Promotor
Fundación Ceibal / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)
Período
2023-present
Palabras clave
teacher professional development, postgraduate certification, computational thinking

Contexto

Fundación Ceibal, la agencia nacional uruguaya de tecnología educativa uno a uno, y ANEP, la administración nacional de educación pública, construyeron una vía escalonada de formación docente en IA, integrada en el programa más amplio de Ceibal, 'Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial'.

Objetivos

La vía busca desarrollar la capacidad docente en herramientas de IA en varios niveles, desde la finalización de cursos más ligeros hasta un certificado de posgrado, apoyándose en la infraestructura casi universal de laptops uno a uno y conectividad de Ceibal.

Actividades

Según un informe gubernamental de 2025/2026, se realizaron más de 40 sesiones de formación; en mayo de 2025, Ceibal, el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo y el IDRC de Canadá también lanzaron EduIALab, un centro regional anclado en Uruguay para desarrollar y compartir herramientas de IA en educación en toda América Latina y el Caribe.

Resultados

Más de 900 docentes completaron y aprobaron cursos relacionados con IA y más de 150 docentes obtuvieron un postítulo (certificado de posgrado) en IA, dentro del programa más amplio de Ceibal que, según el Banco Mundial, alcanza a unos 10.000 docentes y 205.000 estudiantes en el 85% de las escuelas públicas urbanas.

Conclusiones

Las cifras provienen de dos niveles de agregación distintos, una comunicación del gobierno nacional sobre la vía de postítulo/cursos y cifras a nivel de programa del Banco Mundial para la cartera más amplia de IA en educación de Ceibal, y ninguna está auditada de forma independiente; la cohorte de más de 150 postitulados es pequeña frente a la fuerza docente uruguaya de unos 40.000 profesores, por lo que la vía de certificación sigue siendo un nivel inicial y reducido, por encima de una formación mucho más amplia y ligera.

Implementación
Coste indicativo
Alto (500 000 €–5 M€) — Built on Ceibal's mature, nationwide one-to-one infrastructure plus a postgraduate credentialing pathway and a new regional hub, implying a high cumulative investment.
Tiempo hasta resultados
Largo (> 3 años) — Operates within Ceibal's long-running national programme, with the postgraduate-certificate tier and EduIALab hub both dating to 2025, indicating a long overall timeline.
Personal y competencias
Fundación Ceibal, Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), World Bank, Inter-American Development Bank and Canada's IDRC — EduIALab partners

Condiciones para el éxito

  • near-universal one-to-one laptop and connectivity infrastructure already in place nationally
  • a tiered pipeline from lighter-touch AI orientation up to a postgraduate certificate
  • a regional partnership (World Bank/IDB/IDRC) anchoring a shared AI-in-education hub

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

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Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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