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DigiAcademy: Plataforma de Alfabetización Digital Co-Diseñada para Adultos con Discapacidad Intelectual

Irlanda · Dublin · Ver el perfil de Irlanda

DigiAcademy (Digi-ID PLUS, Trinity College Dublin) es una plataforma co-diseñada y co-impartida por adultos con discapacidad intelectual, que enseña correo, navegación y videollamadas; 400+ personas en Europa/Reino Unido, con 2,2M€ de EIT Health.

400+
Participantes en Europa y el Reino Unido
2.2 EUR million
Financiación del programa (subvención EIT Health) (3-year grant)
500,000 EUR
Financiación inicial de la plataforma (2022 launch)
14
Miembros del Panel Consultivo Ciudadano
50.8 %
Tasa de empleo en la UE, adultos con discapacidad intelectual
74.8 %
Tasa de empleo en la UE, pares sin discapacidad
DigiAcademy: Plataforma de Alfabetización Digital Co-Diseñada para Adultos con Discapacidad Intelectual

Detalles

Madurez
Scaling
Promotor
Trinity College Dublin (Digi-ID PLUS) with WaytoB
Período
2021-2025
Palabras clave
digital literacy, intellectual disability, co-design, e-learning

Contexto

Digi-ID PLUS es un programa de investigación paneuropeo liderado por la Dra. Esther Murphy, del Trinity Centre for People with Intellectual Disabilities y del ADAPT Centre, en el Trinity College de Dublín, junto con la startup irlandesa WaytoB. Responde a la brecha digital que afecta a los adultos con discapacidad intelectual, cuya tasa de empleo en la UE (50,8%) queda muy por detrás de la de sus pares sin discapacidad (74,8%).

Objetivos

El programa se propuso cerrar esta brecha digital mediante la creación de DigiAcademy, una plataforma de e-learning que enseña a adultos con discapacidad intelectual competencias digitales cotidianas como el correo electrónico, la navegación web y las videollamadas.

Actividades

DigiAcademy se lanzó en 2022 con un apoyo inicial de 500.000 euros, que creció hasta una subvención trienal de 2,2 millones de euros del EIT Health. La plataforma se construyó mediante un proceso de codiseño liderado por los usuarios, en el que personas con discapacidad intelectual actúan como tutoras, forman parte de un Panel Consultivo Ciudadano de 14 miembros y prueban los materiales, con un seguimiento adaptativo del progreso basado en insignias. Los socios de implementación incluyen a Stewarts Care y National Learning Network en Irlanda, Microsoft como socio global, y otras organizaciones asociadas en Francia, Suecia, Países Bajos, España y Croacia.

Resultados

Más de 400 personas con necesidades de accesibilidad y sus acompañantes han participado en Europa y el Reino Unido. El enfoque de codiseño y su impacto temprano en el bienestar y la inclusión se documentaron en un estudio revisado por pares en el British Journal of Learning Disabilities (2025) y fueron reconocidos con el Premio de la Unión Europea a la Ciencia Ciudadana.

Conclusiones

Se trata de cifras de participación y reconocimiento, no de una evaluación de resultados aleatorizada, por lo que la magnitud de las ganancias en competencias digitales aún no se ha cuantificado de forma independiente; el crecimiento continuo de la financiación y de los socios internacionales sugiere que el modelo se está escalando, no concluyendo.

Implementación
Coste indicativo
High (€500k–€5M) — Grew from EUR 500,000 initial backing at 2022 launch to a three-year EUR 2.2 million grant from EIT Health.
Tiempo hasta resultados
Medium (1–3 years) — Platform launched 2022; peer-reviewed evaluation of early impact published in 2025, roughly three years into delivery.
Personal y competencias
Dr Esther Murphy (Trinity Centre for People with Intellectual Disabilities / ADAPT Centre, Trinity College Dublin) leads the programme with Irish start-up WaytoB, Delivery partners Stewarts Care and National Learning Network (Ireland), Microsoft as global partner, Adults with intellectual disabilities acting as co-design tutors and testers, including a 14-member Citizen Advisory Panel

Condiciones para el éxito

  • User-led co-design in which people with intellectual disabilities act as tutors, advisers and testers
  • Adaptive, badge-based progress tracking suited to the target group
  • Multi-partner delivery network spanning Ireland, France, Sweden, the Netherlands, Spain and Croatia
  • Sustained, growing funding (from EUR 500,000 to a 3-year EUR 2.2m EIT Health grant)

Dónde encaja

Tipo de gobernanza
university research programme with corporate/NGO/start-up partners
Escala
cross-European (6 countries)
Nivel de ingresos
high-income (EU/UK)

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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