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Buena práctica Importada

genKI-Führerschein — El curso de competencias en IA de la Universidad de Jena, "Diálogo, no detectores"

Alemania · Jena · Ver el perfil de Alemania

Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 42% 53/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

En lugar de vigilar la IA generativa con software de detección, la Universidad Friedrich Schiller de Jena creó un curso gratuito y autónomo de 60 minutos sobre el uso responsable de la IA; unos 1.800 estudiantes lo completaron y otras tres universidades alemanas ya lo han adoptado.

1,800 students
Estudiantes que completaron el curso (by 2025)
500 students
Estudiantes que obtuvieron el certificado final (by 2025)
28 %
Tasa de finalizacion del certificado (by 2025)
3 universities
Universidades que adoptaron el curso

Detalles

Madurez
En expansión
Promotor
Friedrich Schiller University Jena (Stabsstelle Digitale Universität / eTeach-Netzwerk Thüringen)
Período
2024-present
Región (NUTS)
DEG0
Palabras clave
higher education, academic integrity, AI literacy

Contexto

En lugar de depender de herramientas de deteccion de IA para vigilar la integridad academica, la oficina de Universidad Digital de la Universidad de Jena (Stabsstelle Digitale Universitat), dirigida por Christina Otto y Charlotte Steinke a traves de la red eTeach-Netzwerk Thuringen, lanzo en 2024 el "genKI-Fuhrerschein" (carnet de conducir de IA generativa) bajo el lema "Dialog statt Detektoren" (dialogo en lugar de detectores).

Objetivos

Ensenar a los estudiantes como funcionan los sistemas de IA generativa, sus beneficios y limitaciones, las reglas para un uso transparente en el trabajo academico y las herramientas relevantes para la vida estudiantil.

Actividades

Un curso Moodle modular, autoguiado, de unos 60 minutos utiliza ejercicios interactivos, incluido un "semaforo de genKI", que llevan a los estudiantes a tomar decisiones en situaciones tipicas de uso de la IA en sus estudios.

Resultados

En 2025, alrededor de 1.800 estudiantes habian completado el curso en Jena y unos 500 habian obtenido el certificado final; estudiantes y docentes senalaron que resultaba practico y facil de integrar como requisito previo de una asignatura. El curso ha sido adoptado desde entonces por las universidades de Leipzig, Erfurt y Rosenheim, y se distribuye como Recurso Educativo Abierto a traves del Virtual Campus Thuringia.

Conclusiones

Las cifras reportadas son recuentos de participacion y finalizacion, no un estudio controlado: solo unos 500 de los aproximadamente 1.800 que empezaron (28%) obtuvieron el certificado, y no se ha publicado ninguna evaluacion independiente de los efectos sobre incidentes de integridad academica o resultados de aprendizaje.

Implementación
Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — Low-cost, in-house Moodle course built and maintained by university digital-learning staff; no external licensing costs described.
Tiempo hasta resultados
Corto (< 1 año) — Built and launched in 2024; adopted by three further universities (Leipzig, Erfurt, Rosenheim) within about a year.
Personal y competencias
Stabsstelle Digitale Universitat (Digital University office), University of Jena, Christina Otto and Charlotte Steinke (project leads), eTeach-Netzwerk Thuringen

Condiciones para el éxito

  • Self-paced, ~60-minute Moodle format embeddable as a lecture prerequisite
  • Released as Open Educational Resources to ease adoption elsewhere
  • Distribution via the Virtual Campus Thuringia

Modos de fallo comunes

  • Only 28% of students who started (500 of ~1,800) completed the final certificate
  • No independent evaluation of effect on academic-integrity incidents

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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