evidoria

← Volver al listado

Buena práctica Importada

Hour of AI en Bangladesh-2026 — Campaña Nacional Obligatoria de Programación y Alfabetización en IA

Bangladés · Dhaka · Ver el perfil de Bangladés · Ver el perfil de Dhaka

Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 82% 33/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

La Dirección de Educación Secundaria y Superior de Bangladesh, junto con Code.org y a2i, llevó a cabo una campaña obligatoria de un mes, 'Hour of AI', para todos los estudiantes de 6º a 9º grado en las escuelas secundarias del país, con el fin de desarrollar habilidades fundamentales de programación e IA.

600,000+
Educadores registrados en el Portal de Docentes de a2i
Hour of AI en Bangladesh-2026 — Campaña Nacional Obligatoria de Programación y Alfabetización en IA

Detalles

Promotor
Directorate of Secondary and Higher Education, Aspire to Innovate (a2i), Code.org
Período
April-May 2026
Palabras clave
education, digital literacy, public sector AI

Contexto

'Hour of AI in Bangladesh-2026' es una campaña nacional de un mes de duración (26 de abril-26 de mayo de 2026), lanzada por la Dirección de Educación Secundaria y Superior de Bangladesh (DSHE), que ofrece a todos los estudiantes de 6.º a 9.º curso en todas las escuelas secundarias una exposición obligatoria a la programación, la codificación y los conceptos de IA, con el apoyo de Code.org y la asistencia técnica del programa Aspire to Innovate (a2i) de Bangladesh.

Actividades

La ejecución se apoya en la plataforma docente ya existente de a2i, 'Shikkhok Batayon', utilizando Embajadores ICT4E capacitados y profesores de TIC de los centros para impartir las sesiones en el aula, con los estudiantes inscribiéndose a través de la plataforma 'Kishore Batayon' y bajo la supervisión de Directores Regionales Adjuntos y funcionarios de educación de distrito/upazila. El despliegue reutiliza la infraestructura que a2i ha construido a lo largo de más de una década de programas nacionales de educación digital, incluido su Portal de Docentes, que ya presta servicio a más de 600.000 educadores registrados.

Conclusiones

Al tratarse de una campaña recién lanzada y de carácter universalmente obligatorio, todavía no se han publicado cifras de participación, tasas de finalización ni datos de resultados de aprendizaje; su valor documentado en esta etapa reside en su escala nacional y su infraestructura de implementación, más que en un impacto medido.

Implementación
Coste indicativo
Medio (50 000–500 000 €)
Tiempo hasta resultados
Corto (< 1 año)
Personal y competencias
Directorate of Secondary and Higher Education (DSHE), Aspire to Innovate (a2i) programme, Code.org, ICT4E Ambassadors and school ICT teachers, Regional Deputy Directors, District/Upazila education officers

Condiciones para el éxito

  • pre-existing national teacher and student digital platforms (Shikkhok Batayon, Kishore Batayon) to deliver at scale without new infrastructure
  • a decade of prior a2i digital-education programming providing a trained delivery cascade
  • compulsory, universal enrolment removing opt-in selection bias

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

Adjuntos

Prácticas similares que pueden serle útiles