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Buena práctica Importada

Midlothian Council y Volunteer Midlothian

Reino Unido · Gorebridge · Local · Ver el perfil de Reino Unido

Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 98% 32/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

El objetivo fue enseñar a alumnos de apenas siete años a codificar. Los jóvenes tuvieron la oportunidad de aprender los fundamentos de la codificación usando el BBC micro:bit antes de trabajar en actividades más avanzadas usando robots Lego Mindstorms y lenguajes como Python. Utilizando estudiantes de secundaria como

160 participants
Personas alcanzadas en zonas desfavorecidas (2016-2017)

Detalles

Madurez
Descontinuada
Promotor
Midlothian Council — sitio web
Tipo
Service
Estado
Ended
Grupos objetivo
Marginalised young people and children
Personas alcanzadas
160
Período
2016-01-01 – 2017-12-31
Palabras clave
disadvantaged, youth, coding, peer learning

Contexto

Se trata de una empresa conjunta entre el Midlothian Council y Volunteer Midlothian, que juntos completaron con éxito un proyecto piloto que enseñó a alumnos desde los siete años a programar mediante el modelo Code Club Scotland, utilizando Scratch.

Objetivos

El objetivo era enseñar a programar a alumnos desde los siete años, creando una trayectoria desde la escuela primaria hasta la secundaria y, posteriormente, hacia la educación superior, una carrera profesional o un Modern Apprenticeship.

Actividades

Los jóvenes participantes progresaron a través de niveles de programación: conceptos básicos con el BBC micro:bit, actividades avanzadas con robots Lego Mindstorms, y el lenguaje de programación Python. Alumnos de secundaria actuaron como voluntarios impartiendo el programa, creando una vía de acceso a lo digital para los alumnos más jóvenes, a la vez que desarrollaban sus propias competencias transversales.

Resultados

Se alcanzó a 160 personas en zonas desfavorecidas, dirigido a jóvenes y niños marginados.

Implementación

Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €)
Tiempo hasta resultados
Medio (1–3 años) — Progression pathway designed from primary school (age 7) through secondary school and into further education, career, or Modern Apprenticeship.
Personal y competencias
Secondary school pupils volunteered to deliver the programme to younger pupils, alongside Midlothian Council and Volunteer Midlothian

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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