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Literature / resource

¿Representarlas a Ellas? Mujeres de Minorías Étnicas en el Parlamento Holandés (Países Bajos)

Países Bajos · National · Ver el perfil de Países Bajos

Las mujeres de minorías étnicas tienden a estar mejor representadas en los parlamentos que los hombres de minorías étnicas. ¿Qué significa esto para su representación sustantiva? Este artículo utiliza análisis interseccional para estudiar cómo la relación entre representación descriptiva y sustantiva

Detalles

Promotor
Liza M. Muggea, Daphne J. van der Pasa and Marc van de Wardt
Dominio de poder
Political Power
Métodos / herramientas
Awareness-raising
Palabras clave
Women representation, Minorities, Parliamentary participation

Descripción

Las mujeres de minorías étnicas tienden a estar mejor representadas en los parlamentos que los hombres de minorías étnicas. ¿Qué significa esto para su representación sustantiva? Este artículo utiliza análisis interseccional para estudiar cómo la relación entre representación descriptiva y sustantiva difiere dentro y entre grupos de género y grupos étnicos. Basándose en preguntas parlamentarias escritas y membresías en comisiones de diputados en siete sesiones parlamentarias (1995–2012) en los Países Bajos, se encuentra un fuerte vínculo entre representación descriptiva y sustantiva. Las diputadas de minorías étnicas se sientan más a menudo en comisiones y presentan preguntas que abordan los intereses de las mujeres de minorías étnicas que los diputados hombres de minorías étnicas y las diputadas mujeres de la mayoría étnica. El vínculo, sin embargo, es frágil ya que se basa en un pequeño número de diputados activos. Esto demuestra la importancia de un enfoque interseccional para entender cómo funciona la representación en parlamentos cada vez más diversos, que no puede ser capturado centrándose únicamente en género o etnicidad.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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