Enfoques Transformadores para la Capacitación de Liderazgo Femenino| Approcci trasformativi per la formazione alla leadership al femminile

La exclusión persistente de las mujeres de los puestos directivos/de liderazgo suele estar arraigada en las reglas no escritas, las herramientas y los 'contenedores culturales' de las organizaciones, y no solo en la política formal.

Definir un modelo de formación 'transformador' para el liderazgo femenino que elimine los obstáculos estructurales y culturales al liderazgo de las mujeres, y no solo responda a objetivos éticos/igualitarios.

Síntesis de diez años de práctica formativa en empresas del sector manufacturero; formación integrada en el trabajo diario (en lugar de cursos, coaching o mentoría independientes), centrada en las prácticas de trabajo en equipo y las reglas escritas/no escritas del aprendizaje organizativo.

El artículo documenta la base conceptual del modelo y su complementariedad con formas de formación no integradas (cursos, coaching, mentoría); no se aportan datos cuantitativos sobre el avance hacia puestos de liderazgo.

Un enfoque de formación transformador puede aumentar la transparencia y la conciencia sobre la cultura de género integrada en las prácticas y políticas organizativas, pero, al cuestionar los equilibrios internos de poder, sigue siendo 'un desafío constante' de sostener.