El programa UNICEF-FAST de alfabetización digital y en IA para docentes llega al 90% de las escuelas de la provincia de Kotayk, Armenia

Antes del año escolar 2026-2027, UNICEF Armenia y la Fundación para la Ciencia y la Tecnología de Armenia (FAST) llevaron a cabo un programa estructurado de desarrollo profesional para docentes de alfabetización digital e informática en toda la provincia de Kotayk, en coordinación con el Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Deporte de Armenia y con apoyo financiero de la Unión Europea.

Entre marzo y junio de 2026, 252 docentes de 91 escuelas —el 90% de todas las escuelas de la provincia— completaron formación en pensamiento algorítmico, aprendizaje basado en proyectos y alfabetización en inteligencia artificial, diferenciada por nivel educativo: los docentes de primaria (a partir de 2.º grado) se formaron en Scratch, mientras que los de secundaria se formaron en Python.

La dirección de FAST describió el programa como un piloto deliberadamente basado en datos, destinado a identificar carencias y construir un modelo que pudiera ampliarse a nivel nacional. Hasta ahora, los registros públicos documentan la finalización de la formación y su alcance, pero no una medición independiente de la competencia docente en IA en el aula ni de los resultados de los estudiantes, una brecha que cualquier expansión nacional debería abordar.