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Buena práctica Importada

El paquete de TIC de asistencia del Fondo de Acceso Universal de ZICTA en la Escuela Especial de Chinsali, Zambia

Zambia · Chinsali · Ver el perfil de Zambia

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ZICTA (Zambia) usó su Fondo de Acceso Universal para equipar la Escuela Especial de Chinsali — 768 alumnos, 213 con discapacidad — con 15 computadoras (5 con JAWS), impresora braille e internet; una evaluación de 2026 reportó mejores tasas de aprobación.

15
Computadoras de escritorio donadas
768 total / 213 with disabilities
Estudiantes en la escuela, de los cuales con discapacidad

Detalles

Madurez
Piloto
Promotor
Zambia Information and Communications Technology Authority (ZICTA), Universal Access Services Fund
Período
2024–present
Palabras clave
education, disability inclusion, assistive technology

Contexto

La Autoridad de Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion de Zambia (ZICTA) administra el Fondo de Servicios de Acceso Universal (UASF), que canaliza un gravamen sobre los operadores de telecomunicaciones hacia proyectos de conectividad y acceso a las TIC para comunidades desatendidas. En 2024, ZICTA uso el fondo para equipar a la Escuela Especial de Chinsali, en la provincia de Muchinga, con un paquete de TIC asistivas bajo su proyecto 'Support for ICT to Persons with Disabilities'.

Actividades

La donacion incluyo 15 computadoras de escritorio -- cinco con software de lectura de pantalla JAWS para estudiantes con discapacidad visual -- una impresora braille, una resma de papel braille, un proyector, una tableta, diez auriculares y conectividad a internet, entregados a una escuela que atiende a 768 estudiantes, de los cuales 213 viven con discapacidad.

Resultados

Una visita de evaluacion de la Junta de ZICTA en junio de 2026 informo que el equipo habia mejorado significativamente el acceso a materiales de aprendizaje para estudiantes con diferentes capacidades y que las tasas de aprobacion de la escuela habian mejorado entre 2024 y 2025; la administracion provincial de Muchinga corroboro la donacion y su alcance.

Conclusiones

No se ha publicado ninguna evaluacion independiente y de terceros sobre los resultados de aprendizaje, por lo que la mejora en la tasa de aprobacion debe leerse como una cifra autoinformada por el implementador, no como un resultado verificado externamente.

Implementación
Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — Equipment package (computers, braille printer, projector, tablet, headsets) funded via the telecom-levy UASF; cost not disclosed.
Tiempo hasta resultados
Corto (< 1 año) — Equipped in 2024; assessed by ZICTA Board in June 2026.
Personal y competencias
ZICTA Universal Access Services Fund team, Chinsali Special School staff

Condiciones para el éxito

  • a dedicated levy-funded universal access mechanism targeting under-served communities
  • screen-reading software (JAWS) paired with hardware for visually impaired learners

Modos de fallo comunes

  • pass-rate improvement is self-reported by the implementer, not independently verified

Dónde encaja

Tipo de gobernanza
national telecom regulator's universal service fund
Escala
single school
Nivel de ingresos
low income

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

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Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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