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Digidel 2017 – inclusion numérique et compétences accrues
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Digidel est un programme national destiné à renforcer la coopération et à augmenter les efforts déployés par le secteur public et le secteur des TIC ainsi que par les entreprises volontaires dans les domaines de la compétence numérique et de l'inclusion. Le programme aide à la formation de groupes qui n'utilisent pas les TIC comme
Détails
- Maturité
- Abandonnée
- Promoteur
- Norwegian Ministry of Local Government and Modernisation — site web
- Type
- Service
- Statut
- Ended
- Groupes cibles
- People with disabilities, Elderly people, Migrants, Unemployed and those facing social problems
- Période
- 2017-01-01 – 2017-12-31
- Mots-clés
- digital, government, e-services, skills, training
Contexte
Programme national de coordination en Norvège (géré par le ministère de l'Administration locale et de la Modernisation) visant à renforcer les compétences numériques de base des groupes n'utilisant pas les TIC au quotidien, motivé par le besoin croissant de maîtrise numérique pour accéder aux services publics. Un comité de pilotage réunissant sept ministères et un groupe de programme associant des agences nationales (Bufdir/Delta Centre, Difi, IKT-Norge, la Bibliothèque nationale, NorSIS, l'Association norvégienne des bibliothèques, Seniornett, Vox) ainsi que des partenaires privés (DNB, Microsoft, Telenor) ont appuyé la mise en œuvre.
Objectifs
Renforcer la coopération entre le secteur public, le secteur des TIC et les organisations bénévoles afin d'accroître la compétence et l'inclusion numériques, et développer des outils communs utilisables à l'échelle nationale selon trois niveaux de littératie numérique.
Activités
Publication de ressources de formation gratuites et téléchargeables pour les formateurs via digidel.no ; attribution de subventions ponctuelles pour soutenir la formation numérique locale ; encouragement de l'apprentissage entre pairs et en groupe ; inspiration tirée d'initiatives comparables en Suède et au Danemark.
Résultats
Aucune donnée quantitative de résultat n'est fournie dans la source ; le programme est décrit comme ayant fourni des outils pédagogiques, des espaces d'échange pour les formateurs et un encouragement à la formation de groupes locaux d'apprentissage entre pairs.
Conclusions
Le programme a pris fin en 2017 (impulsion nationale concentrée sur une seule année civile) et est documenté comme un exemple d'intervention publique en matière de littératie numérique et comme source de matériel de formation pour d'autres initiatives.
Mise en œuvre
- Coût indicatif
- Moyen (50 k€–500 k€) — National coordination costs (cross-ministerial staff time) plus one-time grants disbursed to local implementers; no total budget figure given in source.
- Délai jusqu’aux résultats
- Moyen (1–3 ans) — Branded as a single calendar-year national push (2017) building on earlier preparatory coordination; establishing an equivalent cross-ministerial steering group and partner network elsewhere would itself take time to set up.
- Personnel et compétences
- Cross-ministerial steering group (7 ministries), Programme group with national agencies (Bufdir/Delta Centre, Difi, IKT-Norge, National Library of Norway, NorSIS, Norwegian Library Association, Seniornett, Vox), Private-sector partners: DNB, Microsoft, Telenor
Conditions de réussite
- Cross-sector buy-in spanning public, ICT and voluntary sectors
- Shared national tools and resources freely available to any trainer
- One-time grant funding to enable local-level delivery
Modes d’échec courants
- Reliance on one-time grants and cross-ministerial coordination rather than a recurring funding stream, which may limit continuation beyond the programme's end (ended 2017)
- No quantitative evaluation data reported despite an 'Evaluation: Yes' flag, limiting evidence for scaling decisions
Où cela s’applique
- Type de gouvernance
- national government-led, multi-stakeholder
- Échelle
- national
- Niveau de revenu
- high-income
Habituellement financé par
National / regional programmes
Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.
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Sources de données
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
- MEDICI / Digital Inclusion Atlas — consulté le 2026-06-14
- Practice website — consulté le 2026-06-14
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