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EdFab

France · Paris · National · Voir le profil de France

À l'ère de la transformation numérique radicale, l'objectif principal d'EdFab était d'autonomiser les citoyens apprenants en leur donnant accès aux informations les plus pertinentes, aux outils innovants, aux dernières plates-formes et à la formation pour les compétences et les emplois de l'avenir. EdFab organise des ateliers d'innovation

EdFab

Détails

Promoteur
Cap Digital — site web
Type
Service
Statut
Ended
Groupes cibles
Unemployed and those facing social problems, Marginalised young people and children
Personnes atteintes
54100
Personnes ciblées
15000
Période
2016-01-01 – 2019-09-29
Mots-clés
STEM, digital skills, coding, gender gap, young people

Description

À l'ère de la transformation numérique radicale, l'objectif principal d'EdFab était d'autonomiser les citoyens apprenants en leur donnant accès aux informations les plus pertinentes, aux outils innovants, aux dernières plates-formes et à la formation pour les compétences et les emplois de l'avenir.
EdFab organise des ateliers d'innovation pour les élèves du lycée en partenariat avec le Département de Seine-Saint-Denis : Chaque année, ils ont organisé des ateliers où 100 élèves du lycée âgés de 13 à 14 ans ont eu l'occasion de rencontrer des professionnels présentant les emplois émergents de l'économie numérique, y compris la Réalité Virtuelle, la fabrication numérique, les robots. Grâce à ce programme, ils ont encouragé les jeunes à développer les compétences techniques et humaines requises par ces nouveaux emplois attrayants.
EdFab a également investi pour combler l'écart entre les sexes en matière de compétences numériques en accueillant Wifilles, des programmes parascolaires gratuits pour les filles où elles apprennent à coder et se familiariser avec les disciplines STEM.
Pour les étudiants ayant besoin de conseils en orientation professionnelle et les travailleurs cherchant à se recycler ou se reconvertir, EdFab a créé les "EdFab Meetups #Jobs of the future". Il s'agissait d'une série de réunions mensuelles au cours desquelles ils ont rencontré des professionnels qui ont parlé de leurs emplois émergents ou en évolution. En deux ans, plus de 60 conférenciers dans 12 réunions sont venus présenter leurs carrières et compétences. Parmi les 15 secteurs d'activité concernés, les conférenciers ont présenté des emplois incluant gestionnaire de Fablab, pilote de drone, streamer, athlète cybernétique, gestionnaire BIM, growth hacker, journaliste de données et linguiste informatique.
Pour chaque étape de l'apprentissage tout au long de la vie, EdFab fournit une solution, que vous soyez un enfant, un élève du lycée, un étudiant, un enseignant, un travailleur, un demandeur d'emploi, un entrepreneur ou un cadre supérieur.

Contexte : Créée en 2006 en tant qu'organisation à but non lucratif, Cap Digital est aujourd'hui reconnue comme le plus grand cluster d'Europe et l'un des plus grands collectifs d'innovateurs de l'écosystème numérique. Depuis 2014, nous avons été certifiés en tant que « Cluster d'excellence » par la Commission européenne (Gold Label).

Parties prenantes impliquées : Département de Seine-Saint-Denis, Écoles, étudiants

Points clés d'apprentissage : NEI.

Évaluation : Oui

Sources d'information : https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/digital-skills-initiatives/edfab
https://twitter.com/capedfab?lang=fr

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

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