Micro-certificação Nacional em IA Generativa para Professores da Orleu / UNESCO-IITE (Cazaquistão)
Cazaquistão
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O Ceibal e a ANEP, no Uruguai, gerem um percurso nacional escalonado de formação docente em IA: mais de 900 professores concluiram cursos e mais de 150 obtiveram um pós-título em 2025, num programa que abrange 10 mil professores e 205 mil alunos, ancorado no centro EduIALab do Banco Mundial/BID lançado em 2025.
A Fundação Ceibal, a agência nacional uruguaia de tecnologia educativa um-para-um, e a ANEP (administração nacional da educação pública) construíram um percurso escalonado de formação docente em IA. Segundo um relatório governamental de 2025/2026, realizaram-se mais de 40 sessões de formação, mais de 900 professores concluiram e aprovaram cursos relacionados com IA, e mais de 150 professores obtiveram um "pós-título" (certificação de pós-graduação) em IA. Isto insere-se no programa mais amplo do Ceibal, "Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial", que, segundo o Banco Mundial, abrange cerca de 10 mil professores e 205 mil alunos em 85% das escolas públicas urbanas, apoiando-se na infraestrutura quase universal de computadores um-para-um e conectividade do Ceibal. Em maio de 2025, o Ceibal, o Banco Mundial, o Banco Interamericano de Desenvolvimento e o IDRC do Canadá lançaram o EduIALab, um centro regional sediado no Uruguai para desenvolver e partilhar ferramentas de IA na educação em toda a América Latina e Caraibas.
Os números provêm de dois níveis de agregação diferentes — uma comunicação governamental nacional sobre o percurso de pós-graduação/cursos, e dados ao nível do programa do Banco Mundial para o portefólio mais amplo de IA na educação do Ceibal — e nenhum é auditado de forma independente. A coorte de mais de 150 certificações de pós-graduação é pequena face aos cerca de 40 mil docentes do Uruguai, pelo que a via de certificação em si permanece um nível inicial e restrito, acima de uma formação de orientação em IA muito mais ampla e ligeira.
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