Instant Network Schools — Salas de Aula Adaptativas Offline da Vodafone Foundation e do ACNUR Chegam a Refugiados no Equador, RD Congo

Instant Network Schools é um programa conjunto da Vodafone Foundation e do ACNUR que transforma salas de aula em centros digitais de aprendizagem alimentados a energia solar para crianças refugiadas e das comunidades de acolhimento. A República Democrática do Congo é um dos seis países que acolhem o programa, juntamente com o Egito, o Quénia, Moçambique, o Sudão do Sul e a Tanzânia, com implantações concentradas em zonas afetadas pelo deslocamento, como a província de Équateur.

Cada 'Sala de Aula Instantânea' visa manter as aulas a funcionar mesmo onde a rede elétrica e a internet não são fiáveis, reunindo num único kit alimentado a energia solar tablets pré-carregados com conteúdos curriculares nas línguas locais, um portátil, um projetor, uma coluna e um hotspot via satélite ou telemóvel.

De acordo com os dados públicos mais recentes do programa (janeiro de 2026), a rede contava com 159 centros Instant Network School nos seis países. A componente de formação em competências digitais dirigida aos professores é uma parte central e bem documentada do modelo, a par da utilização dos dispositivos de sala de aula pré-carregados pelos alunos.

O programa já beneficiou mais de 382.000 alunos e 6.800 professores desde o seu lançamento em 2013. Uma avaliação independente do programa, citada pelo Pacto Global do ACNUR sobre os Refugiados, concluiu que o modelo aumentou as competências digitais medidas em 61% entre os alunos e em 125% entre os professores, a nível de todo o programa.

Trata-se de evidência relativa ao conjunto do programa, e não de um ensaio específico à República Democrática do Congo, e não existem dados públicos de resultados aleatorizados ou desagregados para a RDC — uma limitação que deve ser ponderada face à escala duradoura e multinacional do programa.