A Malásia reforçou com IA o seu sistema de acompanhamento de alunos, o SiPKPM. Em 2025 ajudou mais de 9.000 alunos em risco, incluindo 3.287 raparigas, a regressar à escola, enquanto o absentismo no exame nacional caiu de mais de 10.000 para cerca de 8.000.
7 indicators
Indicadores de risco analisados por aluno
9,000+ students
Alunos em risco ajudados a regressar à escola (2025)
3,287 students
Raparigas entre os alunos ajudados a regressar à escola (2025)
10,160
Faltas no dia do exame SPM (2023)
8,164
Faltas no dia do exame SPM (2024)
Detalhes
Maturidade
Consolidada
Promotor
Ministry of Education Malaysia (KPM), with UNICEF Malaysia
O Ministério da Educação da Malásia (KPM) opera o Sistem Pengesanan Murid KPM (SiPKPM), uma plataforma nacional de acompanhamento de alunos que abrange escolas primárias e secundárias, que o ministério reforçou com IA em meados de 2024 para identificar alunos em risco de abandono escolar.
Objetivos
A camada de IA analisa cada aluno em função de sete indicadores de risco — assiduidade, aproveitamento escolar, registo disciplinar, deficiência ou necessidades de apoio à aprendizagem, rendimento do agregado familiar, distância à escola e estado civil dos pais — e envia alertas automáticos para que os alunos em risco possam ser identificados precocemente.
Atividades
Os alertas gerados pelo sistema são encaminhados para professores, conselheiros e responsáveis distritais para acompanhamento dos alunos sinalizados e das respetivas famílias, e o desenvolvimento do sistema contou com o apoio da UNICEF Malásia.
Resultados
A UNICEF Malásia refere que mais de 9.000 alunos sinalizados, incluindo 3.287 raparigas, regressaram à escola em 2025, enquanto o absentismo no dia do exame nacional SPM caiu de 10.160 faltas em 2023 para 8.164 em 2024, segundo o Malay Mail, com a BERNAMA a descrever separadamente a redução para pouco mais de 8.000.
Conclusões
O sistema baseia-se em dados pessoais sensíveis, incluindo rendimento familiar, condição de deficiência e estado civil dos pais, e nenhuma fonte publicada descreve uma avaliação independente, uma avaliação de impacto sobre a proteção de dados, ou um quadro de consentimento documentado para as famílias, pelo que os valores comunicados devem ser lidos como estatísticas autodeclaradas pelo ministério e pelos seus parceiros, e não como resultados auditados de forma independente.
Implementação
Custo indicativo
Médio (50 mil–500 mil €) — No public budget figure is available; the AI layer extends the ministry's existing national tracking platform rather than building new infrastructure, implying moderate incremental cost.
Tempo até resultados
Longo (> 3 anos) — SiPKPM has operated as a national tracking system since 2019, with AI risk-screening added in mid-2024 and outcome reporting continuing into 2025.
Equipa e competências
Ministry of Education Malaysia (KPM) teachers, counsellors and district officials, UNICEF Malaysia (technical support for system development)
Condições de sucesso
integration into an existing national student-tracking platform already covering all schools
automatic alert routing to teachers, counsellors and district officials for timely follow-up
technical support from UNICEF Malaysia
Modos de falha comuns
reliance on sensitive personal data, including household income, disability status and parental marital status, without a published data-protection impact assessment or documented consent framework
reported outcome figures are self-reported by the ministry and its partners rather than independently audited
Habitualmente financiado por
National / regional programmes
Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.
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Fontes de dados
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