O Sprint de 60 Dias de Literacia em IA da STEAM for Vietnam para Todos os Professores da Província de Diện Biên

A STEAM for Vietnam, uma organização educativa sem fins lucrativos, utilizou uma bolsa Google.org 'AI for Changemakers' (uma das 30 atribuídas a nível mundial) para realizar um sprint de formação em literacia de IA de 60 dias em Dien Bien, a província montanhosa mais remota do Vietname, onde cerca de 80% dos professores servem comunidades étnicas minoritárias. A iniciativa insere-se no mandato nacional da Resolução 71/57-NQ do Vietname para a literacia em IA em todas as salas de aula.

O programa visava levar todos os professores da província a um nível básico de preparação em literacia de IA no prazo de 60 dias, utilizando um modelo de cascata em três níveis -- formando primeiro dirigentes distritais e diretores, depois professores-mestres e, por fim, professores de sala de aula -- para que as competências se propagassem em paralelo pelos sete distritos.

Através da estrutura em cascata, os organizadores formaram 17.000 professores em 7 distritos em paralelo dentro da janela de 60 dias, alcançando aquilo que os organizadores descrevem como 100% de cobertura de preparação em IA da força docente da província. Um subconjunto de 1.999 professores participantes completou uma avaliação pré/pós sobre confiança autorreportada no uso de ferramentas de IA e aplicação em sala de aula.

A avaliação pré/pós de 1.999 professores encontrou ganhos mensuráveis na confiança autorreportada no uso de ferramentas de IA e na aplicação em sala de aula, com satisfação acima de 90%. Os organizadores relatam que outras províncias já solicitaram o mesmo modelo.

As evidências até à data são observacionais -- dados de participação relatados pela ONG/ministério e autoavaliação pré/pós -- e não uma avaliação auditada de forma independente da prática de ensino ou dos resultados de aprendizagem dos alunos; além disso, cerca de 20% dos professores da província não foram inquiridos para os resultados pré/pós.