A Reviravolta da IA de 2026 do Conselho de Exames das Caraíbas Chega à Dominica — CXC Permite, Depois Redesenha, a Avaliação em Torno da IA Generativa

O Conselho de Exames das Caraíbas (CXC), o organismo regional que define as qualificações CSEC (Certificado de Educação Secundária das Caraíbas), CAPE (Exame de Proficiência Avançada das Caraíbas) e CCSLC para 21 Estados e territórios caribenhos anglófonos, incluindo a Dominica, anunciou a 16 de julho de 2026 que vai permitir o uso de IA generativa nas avaliações escolares (SBA) a partir de 2026, regidas por umas recém-publicadas 'Normas e Orientações para o Uso de Inteligência Artificial na Avaliação do CXC'. O Dominica News Online, o Antigua Observer, o Jamaica Gleaner e o Saint Lucia Daily Post noticiaram todos o anúncio como notícia nacional de destaque para os seus territórios.

Em vez de simplesmente permitir a IA, o CXC está a eliminar gradualmente a SBA tradicional para a maioria das disciplinas não práticas (Matemática, Inglês, História das Caraíbas, Estudos Sociais, Princípios de Negócios), porque a IA generativa minou a confiança nos trabalhos de casa. A partir da sessão de maio-junho de 2027, os candidatos ao CAPE passam para um 'Paper 032' redesenhado, realizado em condições de exame, mas com os temas divulgados com um mês de antecedência, tempo extra de conclusão e permissão para levar notas de referência; as escolas do CSEC podem escolher entre a antiga SBA e o Paper 032 em 2027, antes de o Paper 032 se tornar obrigatório na sessão de maio-junho de 2028 do CSEC. As disciplinas práticas — Ciências Agrícolas, Artes Visuais, Música, Educação Física, Desenho Técnico, Alimentação/Nutrição/Saúde — mantêm a SBA tradicional com moderação reforçada.

O Registador e CEO do CXC, Dr. Wayne Wesley, resumiu a mudança sem rodeios: 'A integridade das nossas qualificações não é negociável', enquanto a Diretora de Operações, Dra. Nicole Manning, sublinhou que 'uma qualificação do CXC significa algo para empregadores, universidades, pais, famílias'. Como Estado-membro pleno do CXC cujos alunos realizam o CSEC e o CAPE, a Dominica é direta e imediatamente afetada pela reforma, ainda que — ao contrário da resposta de formação de professores das Ilhas Caimão à mesma reforma — não tenha ainda sido reportado nenhum programa de preparação específico para a Dominica.

Como o Paper 032 só inicia a sua implementação faseada em 2027, ainda não existem dados sobre resultados de aprendizagem ou equidade; trata-se de uma resposta política a uma ameaça percebida à integridade proveniente da IA generativa, e não ainda de uma intervenção avaliada pedagogicamente.