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Boa prática Importada

Política de IA na Educação da Universidade da Guiana — Avaliação em Dois Regimes e Divulgação Obrigatória de IA

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Evidência: Descritivo / autorreportado Top 28% 60/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática

A universidade nacional da Guiana exige que os estudantes divulguem o uso de IA generativa, avalia trabalhos assistidos e não assistidos por IA com rubricas diferentes, e assinala que o seu próprio detetor de IA da Turnitin não é fiável, em vez de o tratar como prova de fraude.

25%
Taxa de falha/falso positivo reportada do detetor de IA da Turnitin
30%
Percentagem minima recomendada de avaliacoes com verificacao de identidade

Detalhes

Maturidade
Consolidada
Promotor
University of Guyana
Período
August 2023–present
Palavras-chave
higher education, academic integrity, AI governance

Contexto

Em vigor desde agosto de 2023, a Universidade da Guiana adotou uma Politica formal de IA na Educacao, aplicada em todo o campus e revista de seis em seis meses por um Grupo de Trabalho sobre IA liderado pela Dra. Morris-Martin, com voluntarios da Faculdade de Educacao e Humanidades e da Unidade de Inclusao.

Objetivos

A politica exige que os estudantes divulguem a utilizacao de IA generativa e avalia os trabalhos assistidos por IA e os nao assistidos com grelhas de avaliacao diferentes, precavendo-se explicitamente contra uma dependencia excessiva de ferramentas de deteccao de IA pouco fiaveis.

Atividades

A grelha de exemplo da propria politica avalia o trabalho de forma diferente consoante tenha sido ou nao assistido por IA generativa -- por exemplo, Argumentacao com 5/8, Discussao com 10/12, Citacao com 5/7 para submissoes assistidas por IA face a nao assistidas. Os estudantes tem de assinar uma clausula que autoriza a universidade a analisar os seus trabalhos com ferramentas de deteccao de plagio e de IA, e a politica recomenda que pelo menos 30% das avaliacoes de um programa incluam componentes com verificacao de identidade, como exames vigiados ou apresentacoes. Inclui tambem adaptacoes que permitem a estudantes com deficiencia usar ferramentas de IA assistiva.

Conclusões

A politica adverte explicitamente que o plug-in de deteccao de IA da Turnitin 'nao e 100% fiavel', citando uma taxa de falha/falso positivo de 25% retirada das suas proprias fontes citadas, e declara que este nao deve ser o unico fundamento para uma conclusao de ma conduta academica. O funcionamento da politica no terreno e corroborado de forma independente por um estudo de caso revisto por pares, de marco de 2025 (Bissessar, Equity in Education & Society, SAGE), que analisou a utilizacao de IA generativa e as percecoes sobre plagio de estudantes de pos-graduacao da Universidade da Guiana.

Implementação
Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €) — Volunteer-staffed working group; no budget figures disclosed in the source material.
Tempo até resultados
Curto (< 1 ano) — Effective August 2023; reviewed every six months by the AI Working Group.
Equipa e competências
AI Working Group led by Dr. Morris-Martin, volunteers from the Faculty of Education and Humanities and the Inclusion Unit

Condições de sucesso

  • Clear student disclosure requirement for generative-AI use
  • Dual-track grading rubric distinguishing AI-assisted from unassisted work
  • At least 30% of assessments carrying identity-verified components
  • Explicit caution against relying solely on an AI-detector for misconduct findings
  • Disability accommodations for assistive AI tools

Modos de falha comuns

  • Turnitin's AI-detector carries a 25% failure/false-positive rate per the policy's own cited sources, risking wrongful misconduct findings if used as sole evidence

Onde se enquadra

Tipo de governação
university-wide academic policy
Escala
single national university (Guyana)
Nível de rendimento
n/a

Kit de replicação

Artefactos reutilizáveis desta prática — tal como publicados pelas suas fontes.

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Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

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