Qué funciona en Mogadishu

prácticas evaluadas

54/100

puntuación media de calidad

14%

evidencia sólida, de 7 evaluadas

Las puntuaciones de calidad son puntuaciones de rúbrica de 0–100; “evidencia sólida” refleja el diseño del estudio; las adopciones cuentan replicaciones documentadas en otros lugares. Saber más

Instantánea de la evidencia de Mogadishu

Communities Care — UNICEF's Community-Dialogue Model to Prevent Gender-Based Violence, Mogadishu evaluó un programa de diálogos facilitados de 15 semanas sobre normas de violencia de género en Mogadishu entre 2012 y 2015. En los distritos de intervención (Yaqshid, Bondhere) en comparación con los distritos de control (Karaan, Wadajir), los residentes mejoraron significativamente más en la disposición a proteger el honor familiar sobre apoyar a las sobrevivientes (d de Cohen=0.70, p<0.001), en actitudes sobre el derecho del esposo a usar violencia (d=0.38, p=0.003), y en confianza en que los servicios de VBG responderían adecuadamente (d=0.67, p<0.001). La evidencia se limita a cambios de normas y confianza en servicios; no cuantifica cambios en comportamientos de violencia real.

Extraído de: Baxnaano Digital & Financial Literacy for Women · EVC Plus: Mobile Money as De Facto Banking Infrastructure in Somalia · Communities Care — UNICEF's Community-Dialogue Model to Prevent Gender-Based Violence, Mogadishu · Somalia's 30% Women's Quota in the Federal Parliament — Gains and a Persistent Shortfall · iRise Hub — Mogadishu's First Community Innovation Hub · MIDA — Migration for Development in Africa: Somalia's Diaspora Skills-Return Programme · NIRA's Digital ID — Somalia Rebuilds a National Identity System From Near-Zero Coverage, Passing 1.5 Million Enrolments · AI-Driven Multidrug-Resistance Prediction Pilot — Jamhuriya University Tests Random-Forest Triage for Mogadishu Hospitals

Generado únicamente a partir de las prácticas citadas de este lugar. Compruebe siempre las fuentes enlazadas.

Puntos fuertes y débiles frente a sus pares

Puntos fuertes

Evaluation evidence +51 pts 100 aquí · 49 media

Effectiveness +32 pts 100 aquí · 68 media

Impact on gender equality +29 pts 100 aquí · 71 media

Curator validation +27 pts 100 aquí · 73 media

Documented learning +26 pts 100 aquí · 74 media

Demonstrated reach +24 pts 100 aquí · 76 media

Evaluated outcomes +21 pts 100 aquí · 79 media

Achievement / evidence +12 pts 100 aquí · 88 media

Innovation level +11 pts 73 aquí · 62 media

Puntos débiles

Inclusiveness / equity -9 pts 33 aquí · 43 media

Evidence of learning impact -10 pts 17 aquí · 26 media

Evidence of impact / measured results -16 pts 42 aquí · 57 media

Sustainability (ongoing) -23 pts 56 aquí · 78 media

Efficiency -33 pts 0 aquí · 33 media

Scalability -34 pts 28 aquí · 62 media

Teacher capability & pedagogy -37 pts 0 aquí · 37 media

Gender-mainstreaming embedding -39 pts 50 aquí · 89 media

Transparency, ethics & data protection -47 pts 0 aquí · 47 media

Governance, capability & sustainability -47 pts 17 aquí · 64 media

Perfil de puntuación vs pares

Evaluation evidence

100 · 49

Effectiveness

100 · 68

Impact on gender equality

100 · 71

Curator validation

100 · 73

Documented learning

100 · 74

Demonstrated reach

100 · 76

Evaluated outcomes

100 · 79

Achievement / evidence

100 · 88

Innovation level

73 · 62

Equity & inclusion

50 · 50

Transparency, fairness & accountability

50 · 54

Transferability / replicability

56 · 60

Multi-stakeholder collaboration

67 · 74

Inclusiveness / equity

33 · 43

Evidence of learning impact

17 · 26

Evidence of impact / measured results

42 · 57

Sustainability (ongoing)

56 · 78

Efficiency

0 · 33

Scalability

28 · 62

Teacher capability & pedagogy

0 · 37

Gender-mainstreaming embedding

50 · 89

Transparency, ethics & data protection

0 · 47

Governance, capability & sustainability

17 · 64

Barra de color: Mogadishu. Barra gris: media de los pares en todo el corpus. Ambas en una escala común de 0–100.

Los puntos comparan la media de este lugar en cada dimensión con la media de todos los lugares evaluados, en una escala común de 0–100. Saber más

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Cada número es la puntuación global de calidad de la práctica, de 0–100, según la rúbrica de su catálogo. Saber más