La IA como ajuste razonable — Estudiantes de medios "de la Determinación" de la Universidad de Sharjah usan ChatGPT, Otter.ai y Runway ML en el aula

La Facultad de Comunicación de la Universidad de Sharjah y su Centro de Recursos para la Discapacidad apoyan a los "Estudiantes de la Determinación", término oficial de los Emiratos Árabes Unidos para estudiantes con discapacidad, que cursan producción audiovisual y de medios -- un campo con una carga práctica, visual y con presión de tiempo considerable.

Los investigadores realizaron dos grupos focales de 75 minutos con 12 estudiantes de medios de la determinación para comprender cómo ya estaban usando herramientas de IA generativa de uso común -- ChatGPT para ideación y guionización, Canva y Runway ML para prototipado visual, y Otter.ai para transcripción de clases -- como adaptaciones académicas informales, publicando los hallazgos como un estudio de caso revisado por pares.

Los participantes estimaron que las herramientas reducían el tiempo de finalización de tareas en aproximadamente un 40% y reportaron ganancias en independencia creativa, pero también citaron una curva de aprendizaje pronunciada y el coste de las funciones premium de IA como barreras.

Por separado, el Centro de Recursos para la Discapacidad de la Universidad de Sharjah obtuvo el 2.º puesto en la categoría de "Iniciativas Institucionales" del primer Premio a la Creatividad para la Determinación de los Emiratos Árabes Unidos, en 2026, corroborando que el apoyo inclusivo con IA es una prioridad institucional activa y no un estudio aislado. La evidencia es un pequeño estudio de autoinforme (n=12), no un ensayo controlado o longitudinal, y las herramientas de IA estudiadas son productos de consumo de uso general adoptados de manera informal, no un sistema construido o adquirido por la universidad.