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Buena práctica Importada

Camino Digital hacia el Empleo

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Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 98% 32/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

El Centro de Estudios Sivis y Sedu se unieron para crear un proyecto que ayuda a los migrantes a adquirir competencias digitales para apoyarlos en el acceso a la educación y formación profesional, la búsqueda de empleo y la integración en la sociedad finlandesa a través del voluntariado. El Centro de Estudios Sivis tiene una red

13 groups
Grupos de aprendizaje entre pares organizados (2014-2026)
170 participants
Total de participantes (2014-2026)

Detalles

Madurez
Piloto
Promotor
Sivis — sitio web
Tipo
Service
Estado
Ongoing
Grupos objetivo
Migrants
Período
2014-01-01
Región (NUTS)
FI1B
Palabras clave
immigrants, digital skills, digital inclusion, digital vocabulary, peer learning

Contexto

Digital Path to Work es un proyecto finlandés gestionado conjuntamente por el Sivis Study Centre y Sedu, que ayuda a los migrantes a adquirir competencias digitales para facilitar su acceso a la formación profesional, el empleo y su integración en la sociedad finlandesa.

Objetivos

Definir las competencias digitales básicas que necesitan los migrantes y desarrollar un método de aprendizaje entre pares para enseñarlas en finés, sin recurrir a profesores profesionales, de modo que los participantes desarrollen vocabulario digital en finés junto con competencias técnicas.

Actividades

El proyecto desarrolló un Peer Learning Model transferible, que incluye un marco de "competencias digitales básicas para el trabajo" creado junto con empleadores, y formó a tutores entre pares —que trabajaban en parejas o tríos— para dirigir grupos de aprendizaje entre pares destinados a migrantes. La formación de tutores tuvo lugar en Oulu, Helsinki y Seinäjoki, y posteriormente los tutores facilitaron grupos cerca de donde vivían (también en Lapua, Kauhajoki y Ähtäri). Las ONG asociadas incluyeron la Cruz Roja Finlandesa, la Mannerheim League for Child Welfare y Erilaisten Oppijoiden liitto.

Resultados

El proyecto organizó 13 grupos de aprendizaje entre pares para migrantes, con un total de 170 participantes (de 6 a 13 participantes por grupo). Los participantes recibieron un diploma tras completar 20 horas de estudio (5 a 10 sesiones grupales).

Conclusiones

No existe una evaluación sustantiva del proyecto; el alcance fue modesto (170 participantes a nivel nacional) en relación con la población migrante de Finlandia, aunque el proyecto desarrolló un modelo reutilizable de formación de tutores entre pares y redes interorganizativas con asociaciones de migrantes.

Implementación

Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — No budget or cost figures published in cited sources; the model relies on volunteer peer tutors rather than paid instructors, suggesting a low-cost delivery model.
Tiempo hasta resultados
Corto (< 1 año) — Peer tutor training and 13 peer learning groups (5-10 meetings each, minimum 20 hours) delivered from 2014; described as a bounded project rather than a continuously scaling service.
Personal y competencias
Sivis Study Centre and Sedu (vocational training body) jointly ran the project; trained volunteer 'peer tutors' (working in pairs/threes) delivered peer learning groups rather than professional teachers, NGO partners: Finnish Red Cross, Mannerheim League for Child Welfare, Erilaisten Oppijoiden liitto

Condiciones para el éxito

  • Peer Learning Model with a 'basic digital skills for work' framework co-created with employers
  • Small group sizes (6-13 participants) taught in Finnish to build digital vocabulary alongside skills
  • Trained peer tutors placed close to where they live, enabling local delivery across multiple towns (Oulu, Helsinki, Seinäjoki, Lapua, Kauhajoki, Ähtäri)
  • Built on Sivis' and Sedu's existing track record and networks in migrant education and digital-skills provision

Modos de fallo comunes

  • No substantive evaluation exists (source states 'Evaluation: No')
  • Small overall reach (170 participants across the whole country) relative to national migrant population

Dónde encaja

Tipo de gobernanza
NGO/vocational-training partnership
Escala
sub-national, multi-town pilot
Nivel de ingresos
high income

Habitualmente financiado por

ESF+ — European Social Fund Plus AMIF — Asylum, Migration and Integration Fund

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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