Digital Travellers

El objetivo de este proyecto es fomentar la inclusión digital de personas cuya falta de habilidades digitales impide su participación en la sociedad. Los datos de la Comisión Europea muestran que casi la mitad de los europeos (44%) no tienen habilidades digitales básicas, y al mismo tiempo se predice que el 90% de los empleos futuros requerirán habilidades digitales. Además, nuestra sociedad se está volviendo cada vez más digital y las habilidades digitales básicas son necesarias para tareas cotidianas como banca en línea, pago de facturas y servicios gubernamentales.
A lo largo de este proyecto, trabajarán con bibliotecas públicas, que están idealmente posicionadas para llegar a usuarios digitalmente excluidos.
El primer objetivo es capacitar a una muestra de 80 bibliotecarios, proporcionarles recursos apropiados y hacer que capaciten a un grupo de 4.000 personas digitalmente excluidas en los cuatro países involucrados en el piloto: Bélgica, Finlandia, Países Bajos y Polonia.
El objetivo final del proyecto es demostrar que el enfoque de 'capacitar al capacitador' puede ser fácil y eficientemente replicado por todos los socios europeos interesados en sus respectivas áreas de influencia, lo que facilita llegar a una audiencia significativa.
Todos los recursos utilizados para las sesiones piloto se pondrán a disposición en línea, bajo licencias Creative Commons, para que todos puedan usarlos gratuitamente. Los documentos de apoyo estarán en inglés así como en otros idiomas locales.
Los grupos objetivo cubren una variedad de personas incluyendo, pero no limitado a, ciudadanos mayores, migrantes y personas de contextos desfavorecidos. Para acomodar los diversos grupos objetivo de cada país asociado, los recursos producidos se adaptarán a cada contexto local.

Contexto: Los datos de la Comisión Europea muestran que el 44% de los europeos carecen de habilidades digitales básicas, mientras que el 90% de los empleos futuros probablemente requerirán habilidades digitales y la sociedad actual se está volviendo cada vez más digital y las habilidades digitales básicas son necesarias para realizar muchas tareas cotidianas.

Partes interesadas involucradas: Libraries without borders, Public Libraries 2030, Finnish Library Association, Fundacja Rozwoju Spoleczenstwa Informacyjnego (FRSI), National Library of the Netherlands

Puntos clave de aprendizaje: NEI.

Evaluación: No

Fuentes de información: Ninguna.