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Buena práctica Importada

Igualdad de género en instituciones de educación superior

Portugal · unspecified · Nacional · Ver el perfil de Portugal

Evidencia: Observacional / pre-post Top 36% 78/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

El proyecto GE-HEI (Gender Equality in Higher Education Institutions) es un proyecto financiado por el Gender Conciliation and Equality Program del EEA Grants 2014-2021. Tiene como objetivo promover la igualdad de género en instituciones de educación superior en Portugal, mediante el desarrollo e implementación de p

~25 %
Puestos de máxima categoría en la carrera académica ocupados por mujeres
<33 %
Puestos de liderazgo en instituciones de enseñanza/investigación ocupados por mujeres
Igualdad de género en instituciones de educación superior Igualdad de género en instituciones de educación superior Igualdad de género en instituciones de educación superior

Detalles

Promotor
DGES- Direção-Geral de Ensino Superior — sitio web
Dominio de poder
Social Power
Métodos / herramientas
Competence development, Awareness-raising, Monitoring
Palabras clave
gender equality, organizational practices, cultural practices, higher education, academia

Contexto

El proyecto GE-HEI (Gender Equality in Higher Education Institutions), financiado por el Programa de Conciliación e Igualdad de Género de los EEA Grants 2014-2021, desarrolla un marco nacional e iniciativas de transversalización de género para sensibilizar y apoyar las carreras académicas de las mujeres en Portugal.

Resultados

Los resultados publicados del proyecto revelaron que, a pesar de que las mujeres son mayoría entre los estudiantes y de que existe una casi paridad en la composición del profesorado, solo alrededor de una cuarta parte de los puestos de máxima categoría profesional y menos de un tercio de los puestos de liderazgo en instituciones de enseñanza/investigación están ocupados por mujeres.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

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Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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