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Good practice

Conectado al mercado laboral

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El proyecto G-NET tenía como objetivo promover el espíritu empresarial de los adultos en aprendizaje utilizando redes sociales e TIC para crear nuevas empresas electrónicas, proporcionándoles mayores oportunidades para ser incorporados en el mercado laboral de manera efectiva. Los objetivos incluían: • Capacitar a adultos

Detalles

Promotor
Xano Channel asociación para el desarrollo comunitario — sitio web
Tipo
Service
Estado
Ended
Grupos objetivo
Marginalised young people and children, Unemployed and those facing social problems
Personas alcanzadas
500
Período
2017-12-31 – 2018-11-29
Palabras clave
social media, ICT, enterprise, employment

Descripción

El proyecto G-NET tenía como objetivo promover el espíritu empresarial de los adultos en aprendizaje utilizando redes sociales e TIC para crear nuevas empresas electrónicas, proporcionándoles mayores oportunidades para ser incorporados en el mercado laboral de manera efectiva.
Los objetivos incluían:
• Capacitar a maestros adultos en el uso efectivo de TIC y Redes Sociales para encontrar oportunidades de empleo y desarrollar el espíritu empresarial en adultos en aprendizaje.
• Mejorar la actualización de habilidades de los adultos en aprendizaje, promoviendo la adquisición de sus competencias clave y transversales, adaptadas a la era digital y a los requisitos del mercado laboral.
• Promover la inclusión de adultos prestando particular atención a grupos vulnerables con bajas habilidades y calificaciones, promoviendo la igualdad entre mujeres y hombres, combatiendo la discriminación, promoviendo la tolerancia y un alto nivel de calidad y empleo sostenible y combatiendo el desempleo a largo plazo.
Se creó y probó un "Paquete de Capacitación en E-Empresarialismo" que contiene una colección de lecciones de video, objetivos de aprendizaje en escenarios de casos reales y testimonios en video de adultos y empresarios en aprendizaje exitosos. Se organizaron experiencias de capacitación nacional "Cómo convertirse en empresario electrónico", dirigidas a adultos en aprendizaje en cada país socio. Se realizó una experiencia de capacitación internacional de 5 días en Grecia, "Adopte una experiencia empresarial" explotando las redes sociales y una conferencia internacional sobre "E-empresarialismo internacional" en Italia para promover los resultados y actividades del proyecto. 100 maestros adultos, 30 empresas y 400 estudiantes estuvieron involucrados en el proyecto.

Contexto: La demanda de profesionales de tecnología digital ha crecido un 4% anual en los últimos diez años. Sin embargo, las habilidades digitales escasean en Europa en todos los niveles. A pesar del crecimiento continuo del empleo, se espera que el número de vacantes sin cubrir para profesionales de TIC casi se duplique a 756000 para 2020. Además, casi la mitad de la población de la UE carece de habilidades digitales básicas; con alrededor del 20% de las personas sin ninguna. La educación y la capacitación deben equipar a todos con una amplia gama de habilidades que abra puertas al cumplimiento personal y desarrollo, inclusión social, ciudadanía activa y empleo.
El proyecto G-NET tiene como objetivo promover el espíritu empresarial de los adultos en aprendizaje utilizando redes sociales e TIC para crear nuevas empresas electrónicas, proporcionándoles mayores oportunidades para ser incorporados en el mercado laboral de manera efectiva.

Partes interesadas involucradas: Xano Channel Asociación para el Desarrollo Comunitario – ESPAÑA
Institute of Entrepreneurship Development (IED) – GRECIA
EUFRAK-Euroconsults Berlin – ALEMANIA
Fundatia EuroEd – RUMANIA
Comune di Anzola dell'Emilia – ITALIA

Puntos clave de aprendizaje: A través del proyecto G-NET, los adultos en aprendizaje utilizan redes sociales e TIC para crear nuevas empresas electrónicas y crean oportunidades para ser incorporados en el mercado laboral de manera efectiva.

Evaluación: No

Fuentes de información: https://www.facebook.com/gnetproject/

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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