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Buena práctica Importada

Job-Futuromat — La Herramienta Nacional Alemana que Muestra Cuán Automatizable Es tu Profesión

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Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 56% 47/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

El IAB alemán ofrece una herramienta gratuita para unas 4000 profesiones, que muestra a estudiantes, graduados y desempleados cuán automatizable es su profesión, para planificar su reciclaje a tiempo. Activa desde 2016, metodología revisada en 2019/2022, chatbot añadido en 2025.

about 4,000 occupations
Profesiones cubiertas
Job-Futuromat — La Herramienta Nacional Alemana que Muestra Cuán Automatizable Es tu Profesión

Detalles

Madurez
Consolidada
Promotor
Institute for Employment Research (IAB) / Federal Employment Agency
Período
2016-present
Región (NUTS)
DE25
Palabras clave
career guidance, labour market research, vocational education, automation, public employment service

Contexto

Job-Futuromat es una herramienta en línea gratuita y sin necesidad de registro, gestionada por el Instituto de Investigación sobre el Empleo (IAB) de Alemania, el brazo de investigación de la Agencia Federal de Empleo, concebida durante la semana temática 'Zukunft der Arbeit' de la emisora pública ARD en 2016 por el periodista de datos Bjoern Schwentker, con estadísticos del IAB/Agencia Federal de Empleo aportando los datos y la metodología subyacentes.

Objetivos

Mostrar a alumnos, titulados, trabajadores y personas en busca de empleo cuán automatizable es su profesión, como punto de partida para decisiones de carrera y formación continua, y no como un predictor de pérdida de empleo.

Actividades

Para cerca de 4.000 profesiones reconocidas, la herramienta calcula un 'potencial de sustitución' —la proporción de tareas esenciales de una profesión que pueden realizarse técnicamente con las tecnologías digitales actuales— y muestra cómo ese potencial ha evolucionado con el tiempo. El IAB revisó los datos subyacentes sobre tareas ocupacionales en 2019 y 2022, y relanzó la interfaz en 2025 con un chatbot de visita guiada ('Jo Bot'), descripciones breves de las profesiones, información sobre competencias demandadas e indicadores de sostenibilidad.

Resultados

El portal nacional de educación alemán (Deutscher Bildungsserver) la incluye como recurso de formación profesional; tanto el IAB como el Bildungsserver advierten de que una puntuación de sustitución elevada 'no es una indicación de que la profesión vaya a desaparecer pronto'.

Conclusiones

Ningún estudio de resultados independiente vincula el uso de la herramienta a una recualificación real o a decisiones de carrera; la evidencia se limita al diseño descriptivo de la herramienta, a la transparencia de su metodología y a su alcance.

Implementación

Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — Maintained as a government research-institute web tool; no disclosed budget, with data revisions in 2019 and 2022 and an interface relaunch in 2025.
Tiempo hasta resultados
Largo (> 3 años) — Live since 2016, methodology updated twice (2019, 2022), interface relaunched with new features in 2025 — a decade of continuous operation.
Personal y competencias
Institute for Employment Research (IAB), Federal Employment Agency, Originated by data journalist Bjoern Schwentker (ARD)

Condiciones para el éxito

  • Grounding the tool in periodically revised (2019, 2022) government labour-market task data rather than a one-off dataset
  • Free, registration-free access lowering the barrier for pupils, graduates and jobseekers

Modos de fallo comunes

  • No independent evaluation ties tool use to actual upskilling or career decisions

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

Kit de replicación

Artefactos reutilizables de esta práctica — tal como los publican sus fuentes.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

Adjuntos

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