El Ministerio de Educación de Sri Lanka firmó en marzo de 2024 un memorando de entendimiento con Microsoft para probar la IA en el currículo de TI desde 8.º grado en 20 escuelas de 20 distritos, formando a 100 docentes mediante un modelo de formación en cascada antes de una implementación completa prevista para 2025.
Detalles
Promotor
Sri Lanka Ministry of Education / Microsoft
Período
March 2024 MoU – targeted full implementation 2025
Palabras clave
public education, ICT, curriculum development, teacher training
Descripción
El 19 de marzo de 2024, el Ministerio de Educación de Sri Lanka firmó un memorando de entendimiento con Microsoft, con la Embajada de Estados Unidos como testigo, para probar contenidos de inteligencia artificial en el currículo de Tecnologías de la Información a partir de 8.º grado, en lugar de crear una asignatura independiente. La fase piloto abarca 20 escuelas seleccionadas en 20 distritos, con un equipo de apoyo de Microsoft formando a unos 100 docentes bajo un modelo de formación en cascada, de modo que los docentes formados puedan transmitir sus conocimientos de IA a sus colegas; se espera que las escuelas participantes aporten aulas y equipamiento técnico, con el Ministerio apuntando a una implementación nacional completa en 2025. Según las fuentes revisadas, la iniciativa permanece en fase piloto/de despliegue, sin datos publicados de resultados o evaluación, y su objetivo declarado —paliar la escasez de docentes de STEM/TI— sigue siendo una aspiración y no un resultado demostrado.
Implementación
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Fuentes de datos
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