El programa ProSuli de Yettel Hungría impartió un curso gratuito de IA generativa de 30 horas, acreditado por la Oficina de Educación; casi 1000 docentes participaron en sus dos primeras ediciones y el 95% de los encuestados afirmó usar ya IA en su enseñanza diaria.
~500 teachers
Docentes inscritos en el primer curso de IA de ProSuli (first course, April 2025)
~1,000 teachers
Docentes en las dos primeras ediciones del curso (first two sessions, 2025)
95 %
Encuestados que ya utilizaban IA en la enseñanza diaria (post-training survey)
95 %
Encuestados que deseaban continuar hacia un segundo curso (post-training survey)
Detalles
Madurez
En expansión
Promotor
Yettel Hungary
Período
2015–ongoing (AI strand from April 2025)
Palabras clave
telecommunications, corporate social responsibility, teacher professional development
Contexto
El programa ProSuli, del operador de telecomunicaciones húngaro Yettel, creado en 2015, lanzó en abril de 2025 una línea dedicada a la IA generativa para docentes.
Objetivos
Desarrollar las competencias de los docentes en IA generativa, abarcando tanto el uso de herramientas de IA como el rediseño de la metodología de enseñanza.
Actividades
El curso se imparte mediante tutoriales en vídeo y está estructurado como un programa de 30 horas y 30 créditos, acreditado por la Oficina de Educación de Hungría. Una nueva ronda de talleres en el verano de 2025 dio continuidad al ritmo de formación.
Resultados
El interés superó las expectativas: casi 500 docentes se inscribieron en el primer curso y cerca de 1.000 en las dos primeras ediciones; entre los encuestados, el 95 % afirmó haber incorporado ya la IA a la enseñanza diaria (creación de clases, reducción de la carga administrativa, herramientas específicas de la asignatura), y el 95 % deseaba continuar hacia un segundo curso.
Conclusiones
Las evidencias se basan en los recuentos de participación proporcionados por la propia empresa y en encuestas autoinformadas tras la formación, no en una evaluación independiente, y todavía no existen datos sobre los resultados de aprendizaje del alumnado a más largo plazo; la sostenibilidad depende de que continúe la financiación de responsabilidad social corporativa, no de un presupuesto público.
Implementación
Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €)
Tiempo hasta resultados
Medio (1–3 años) — Launched April 2025; a second course and a summer 2025 workshop round followed, continuing the training cadence.
Formal accreditation (30-credit course) by Hungary's Education Office
Video-tutorial delivery format enabling scale
Continued corporate CSR funding
Modos de fallo comunes
No independent evaluation; evidence rests on the company's own participation counts and self-reported surveys
No data yet on downstream student learning outcomes
Sustainability depends on continued corporate CSR funding rather than public budget
Dónde encaja
Tipo de gobernanza
corporate CSR programme
Escala
national (Hungary)
Nivel de ingresos
high-income
Habitualmente financiado por
Own resources / municipal budget
Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.
¿Usted implementa esta práctica?
Reivindíquela —
los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.
Fuentes de datos
De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.