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Buena práctica Importada

SpectrumSphere — Probando la Adopción Docente de una Plataforma de Aprendizaje con IA/RV/RA para Estudiantes Autistas en España

España · Alicante · Ver el perfil de España · Ver el perfil de Alicante

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Un estudio revisado por pares encuestó a 30 docentes de educación especial en la Comunidad Valenciana, España, sobre su intención de adoptar SpectrumSphere, una plataforma de aprendizaje con IA/RV/RA/CAA para estudiantes autistas, identificando la utilidad percibida y la autoeficacia como los principales predictores de adopción.

30
Docentes de educación especial encuestados
SpectrumSphere — Probando la Adopción Docente de una Plataforma de Aprendizaje con IA/RV/RA para Estudiantes Autistas en España

Detalles

Madurez
Piloto
Promotor
University of Alicante research team (Gadzhimusieva, Melià, Lledó, Nasabeh)
Período
2025-2026
Región (NUTS)
ES52
Palabras clave
special education, autism, assistive technology, VR/AR

Contexto

Investigadores de la Universidad de Alicante desarrollaron SpectrumSphere, una plataforma de aprendizaje con IA/RV/RA para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, con el objetivo de unificar recursos digitales fragmentados con seguimiento del progreso en tiempo real.

Resultados

Un estudio de 2026 encuestó a 30 docentes de educación especial de la Comunidad Valenciana usando un Modelo de Aceptación Tecnológica ampliado; la utilidad percibida, la facilidad de uso percibida y la autoeficacia informática de los docentes fueron los predictores más fuertes de la intención de adopción, pero el estudio midió la disposición declarada de los docentes a adoptarla, no ganancias de aprendizaje medidas en estudiantes autistas.

Implementación
Coste indicativo
Medio (50 000–500 000 €)
Tiempo hasta resultados
Medio (1–3 años)
Personal y competencias
University of Alicante research team, Special-education teachers (Valencian Community)

Condiciones para el éxito

  • Institutional support and infrastructure strengthen teacher self-efficacy, a key predictor of adoption

Modos de fallo comunes

  • Intuitive interfaces and professional development still needed before scale-up

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

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Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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