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O PNUD e a Intel formaram 40 'Embaixadores Digitais' comunitários — professores, líderes religiosos e influenciadores locais — para dar sessões offline e lúdicas de literacia em IA em 40 novos Laboratórios de Competências Digitais, chegando a comunidades rurais com fraca conectividade no Lesoto, ao abrigo de um memorando assinado em março de 2025.
Em março de 2025, o gabinete do PNUD no Lesoto assinou um memorando de entendimento com a Intel para expandir a literacia em IA em comunidades rurais com baixa conectividade, no âmbito de uma parceria PNUD-Intel mais ampla que também abrange a Libéria.
O programa visa difundir a sensibilização básica sobre IA em áreas frequentemente não abrangidas pelos programas formais de competências digitais, alinhando-se com a meta nacional do Lesoto de acesso digital universal até 2030.
O PNUD e a Intel criaram 40 Laboratórios de Aprendizagem de Competências Digitais e formaram 40 Embaixadores Digitais -- professores, líderes religiosos e outras figuras locais de confiança -- para levar o currículo offline e baseado em jogos 'AI for Citizens' da Intel, usando narrativas e puzzles analógicos que não requerem internet fiável. O Modelo mais amplo de Inclusão Digital Comunitária também converteu laboratórios de informática escolares em centros comunitários de aprendizagem pós-horário letivo, equipados com computadores de secretária e tablets doados.
O Public Eye News noticiou que a primeira semana da iniciativa mais ampla de inclusão digital visava 1500 membros da comunidade, embora este número descreva o programa CDIM mais alargado e não especificamente a formação em literacia de IA, e ainda não foram publicados dados sobre resultados de aprendizagem relativos ao conteúdo de IA.
À data da reportagem, a iniciativa tinha apenas alguns meses, com uma única coorte de 40 embaixadores, pelo que o seu alcance e eficácia à escala permanecem por comprovar.
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