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Boa prática Importada

ChatGPT para elaboração de currículos — centros de EFP lituanos testam IA na documentação de normas

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Desde 2023, centros de EFP da Lituânia usam o ChatGPT para redigir currículos de TI e preparar materiais. Um estudo da OCDE (2026) conclui que a adoção é individual e informal, sem estratégia institucional nem plataforma de IA partilhada.

ChatGPT para elaboração de currículos — centros de EFP lituanos testam IA na documentação de normas

Detalhes

Maturidade
Piloto
Promotor
Vilnius Technology and Engineering Training Centre; Karalius Mindaugas VET Centre; Qualifications and VET Development Centre (KPMPC)
Período
2023–2025
Região (NUTS)
LT01
Palavras-chave
vocational education, curriculum development, public administration

Contexto

Desde 2023, funcionários do Centro de Formação Tecnológica e de Engenharia de Vilnius e do Centro de Formação Profissional Karalius Mindaugas, na Lituânia, têm usado informalmente o ChatGPT para elaborar currículos de TI, estruturar conteúdos e preparar descrições de tarefas.

Resultados

Um estudo de caso da OCDE de 2026 conclui que o uso de IA continua individual e pontual, sem estratégia institucional, formação sistemática ou plataforma partilhada.

Implementação

Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €)
Tempo até resultados
Curto (< 1 ano)
Equipa e competências
VET centre teaching staff (self-directed), Qualifications and VET Development Centre (KPMPC)

Condições de sucesso

  • formal institutional AI-use strategy and training
  • a shared AI platform across VET centres

Modos de falha comuns

  • adoption is uneven across institutions and regions, limited by absent formal training

Habitualmente financiado por

ESF+ — European Social Fund Plus National / regional programmes

Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.

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Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

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