Qué funciona en Addis Ababa

prácticas evaluadas

54/100

puntuación media de calidad

27%

evidencia sólida, de 22 evaluadas

Las puntuaciones de calidad son puntuaciones de rúbrica de 0–100; “evidencia sólida” refleja el diseño del estudio; las adopciones cuentan replicaciones documentadas en otros lugares. Saber más

Instantánea de la evidencia de Addis Ababa

En Addis Ababa, el Centro de Tecnología Adaptativa para Ciegos ha capacitado a más de 200 personas con discapacidad visual en habilidades informáticas básicas, graduando un promedio de 25 estudiantes anuales desde 2008, y ha convertido más de 2,000 libros de texto a Braille en inglés y amárico. El centro, lanzado en 2003 por la ITU y UNESCO, opera como un hub de capacitación vocacional autofinanciable que genera ingresos a través de honorarios de usuarios y ventas de publicaciones en Braille. Sin embargo, las prácticas documentadas en el CONTEXT no proporcionan información sobre otras intervenciones o iniciativas de desarrollo más amplias en Addis Ababa más allá de este centro especializado.

Extraído de: Ethiopia's eCHIS Biometric Identification — Fingerprint-Based Patient Records for Community Health Workers · Adaptive Technology Center for the Blind — Addis Ababa's ITU/UNESCO-Launched Digital Skills Hub for Visually Impaired Ethiopians · Ethiopia's Joint Land Certification Programme for Women's Land Rights · Five Million Ethiopian Coders Initiative – National Digital Skills Programme · Male Norms Initiative — Group Education & Community Engagement for Men, Addis Ababa · iceaddis — Ethiopia's First Innovation Hub and Startup Incubator · Women in Agribusiness Leadership Network: Training Businesswomen to Mentor Businesswomen Across Ethiopia · Ethiopia Kaizen Institute — Building a National Continuous-Improvement System

Generado únicamente a partir de las prácticas citadas de este lugar. Compruebe siempre las fuentes enlazadas.

Puntos fuertes y débiles frente a sus pares

Puntos fuertes

Effectiveness +32 pts 100 aquí · 68 media

Impact on gender equality +29 pts 100 aquí · 71 media

Evaluation evidence +26 pts 75 aquí · 49 media

Demonstrated reach +24 pts 100 aquí · 76 media

Equity & inclusion +17 pts 67 aquí · 50 media

Inclusiveness / equity +13 pts 56 aquí · 43 media

Achievement / evidence +12 pts 100 aquí · 88 media

Gender-mainstreaming embedding +11 pts 100 aquí · 89 media

Puntos débiles

Evaluated outcomes -12 pts 67 aquí · 79 media

Multi-stakeholder collaboration -13 pts 61 aquí · 74 media

Sustainability (ongoing) -17 pts 62 aquí · 78 media

Transparency, ethics & data protection -20 pts 27 aquí · 47 media

Governance, capability & sustainability -21 pts 43 aquí · 64 media

Water & soil — retention, infiltration, erosion control -23 pts 25 aquí · 48 media

Efficiency -33 pts 0 aquí · 33 media

Biodiversity — conservation / improvement, evidenced -40 pts 8 aquí · 48 media

Perfil de puntuación vs pares

Effectiveness

100 · 68

Impact on gender equality

100 · 71

Evaluation evidence

75 · 49

Demonstrated reach

100 · 76

Equity & inclusion

67 · 50

Inclusiveness / equity

56 · 43

Achievement / evidence

100 · 88

Gender-mainstreaming embedding

100 · 89

Scalability & sustainability

69 · 62

Transparency, fairness & accountability

56 · 54

Evidence of impact / measured public value

59 · 57

Transferability / demonstrated replication

61 · 60

Documented learning

75 · 74

Innovation level

61 · 62

Carbon — sequestration / storage, evidenced

25 · 28

Teacher capability & pedagogy

33 · 37

Fire resilience — risk reduction, evidenced

0 · 6

Evidence of learning impact

20 · 26

Curator validation

67 · 73

Evaluated outcomes

67 · 79

Multi-stakeholder collaboration

61 · 74

Sustainability (ongoing)

62 · 78

Transparency, ethics & data protection

27 · 47

Governance, capability & sustainability

43 · 64

Water & soil — retention, infiltration, erosion control

25 · 48

Efficiency

0 · 33

Biodiversity — conservation / improvement, evidenced

8 · 48

Barra de color: Addis Ababa. Barra gris: media de los pares en todo el corpus. Ambas en una escala común de 0–100.

Los puntos comparan la media de este lugar en cada dimensión con la media de todos los lugares evaluados, en una escala común de 0–100. Saber más

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