BrailleGenAI — Un juego de aprendizaje de braille con IA de borde probado en una escuela para ciegos y sordos de Karachi

Pakistán tiene más de 1,5 millones de personas ciegas, entre ellas miles de niños que tienen dificultades para acceder a la educación porque los profesores de braille capacitados y las escuelas especiales escasean fuera de las grandes ciudades. Un equipo de estudiantes de la Mehran University of Engineering and Technology (MUET), en colaboración con la IEEE Karachi Section y la IEEE Education Society, construyó BrailleGenAI: un dispositivo portátil que combina IA en el borde ('edge AI') e IA generativa con una cámara para reconocer bloques de braille táctil y ofrecer retroalimentación de audio en tiempo real mediante conversión de texto a voz.

Los módulos gamificados abarcan alfabetización, cálculo, razonamiento lógico y reconocimiento de voz, con calificación automática y registro de datos para apoyar la práctica independiente. El prototipo se demostró con estudiantes y voluntarios en la Ida Rieu School for the Blind and Deaf, en Karachi.

El proyecto se puso en marcha en invierno/primavera de 2025 con una financiación de $9,156 de EPICS in IEEE, con la participación de unos 10 estudiantes y 2 voluntarios, uno de los 48 proyectos de EPICS in IEEE financiados en todo el mundo ese año.

Sigue siendo un prototipo en fase temprana: no se ha publicado ninguna evaluación independiente de las mejoras en alfabetización ni de una implementación a escala de aula, por lo que su base de evidencia es descriptiva y no medida, con un alcance limitado a una única escuela piloto.