Maths-Whizz — Ensayo de eficacia de la EEF de un tutor inteligente de matemáticas en línea en 63 escuelas primarias inglesas

Maths-Whizz es un tutor de matemáticas en línea adaptativo que evalúa a cada alumno, construye una ruta individual y ajusta lecciones y retroalimentación a su nivel. La Education Endowment Foundation (EEF) encargó un ensayo de eficacia aleatorizado e independiente, publicado por el NFER en junio de 2026, con 63 escuelas y 10 369 alumnos de Years 2–5, con un diseño entrelazado en el que algunos cursos de cada escuela recibieron el programa y otros actuaron de control. El uso recomendado era de 45–60 minutos semanales además de la enseñanza habitual de matemáticas.
Resultados: el alumnado avanzó aproximadamente un mes adicional en matemáticas en la prueba Renaissance Star Maths (tamaño del efecto 0,08 según la EEF), y el elegible para comidas escolares gratuitas unos dos meses (0,14). Se informó de pequeños efectos positivos en la autoeficacia y el disfrute de las matemáticas. La EEF designó el programa «Promising Programme».
Salvedades: el alumnado usó la herramienta una media de unos 32 minutos semanales, por debajo de la dosis recomendada, por lo que los efectos con plena fidelidad podrían diferir. Los efectos globales son pequeños y proceden de un ensayo de eficacia con apoyo a las escuelas; a escala ordinaria podrían ser menores. Las mayores mejoras del alumnado desfavorecido son alentadoras, pero proceden de un análisis de subgrupo. El informe sugiere que la herramienta puede identificar y cerrar mejor las lagunas de aprendizaje más frecuentes en estos alumnos.