Can't Wait to Learn: Aprendizagem Digital Baseada em Jogos para Crianças Fora da Escola no Sudão
Desde 2014, War Child Holland, UNICEF e Universidade Ahfad oferecem jogos educativos em tablets a crianças fora da escola em três estados …
Mais práticas em: Estados Unidos da América (43) · Quénia (35) · Reino Unido (29)
Desde 2014, War Child Holland, UNICEF e Universidade Ahfad oferecem jogos educativos em tablets a crianças fora da escola em três estados …
Uma rede celular GSM/4G de propriedade comunitária, construída e operada por comunidades indígenas, afro-colombianas e camponesas em Buenos Aires, Cauca, após conquistarem …
O modelo Infolady do D.Net forma mulheres rurais do Bangladesh como info-empreendedoras que percorrem as aldeias de bicicleta, levando portáteis e modems …
Kits «Instant Classroom» a energia solar, com tablets e conteúdos localizados, funcionam em 28 centros Instant Network Schools na RD Congo, incl. …
O primeiro fornecedor de internet sul-africano detido por uma cooperativa rural, a Zenzeleni construiu uma rede WiFi em malha alimentada a energia …
Desde 2008, a Digital Green forma mediadores comunitários para produzir e exibir vídeos agrícolas localizados, alcançando 2,3 milhões de agricultores em 10 …
A Signs Media Kenya, em Nairobi, transmite conteúdos gratuitos em Língua Gestual Queniana através da Signs TV e, através da aplicação assistALL, …
Desde 2010, a The Last Mile ensina engenharia de software offline a reclusos, apesar da ausência de internet nas prisões. Já opera …
Ucrânia: o Ministério da Transformação Digital, o PNUD e a Associação de Bibliotecas criaram 'Centros de Educação Digital' gratuitos. A rede cresceu …
OLE Nepal implementa bibliotecas digitais offline (E-Pustakalaya) e software de aprendizagem interativo (E-Paath) em servidores locais de escolas remotas do Nepal sem …
Centros digitais solares em aldeias maias da Guatemala oferecem literacia digital e liderança a mulheres e jovens indígenas; estudo Frontiers 2025 (n=43) …
O programa a2i do Bangladesh criou mais de 5 000 Centros Digitais de União com mais de 150 serviços eletrónicos para cidadãos …
Nascida em Nairobi durante a violência pós-eleitoral de 2008 no Quénia, a plataforma de código aberto da Ushahidi já foi implementada mais …
A plataforma HungerMap Live do PAM, assistida por IA e construída com a Google.org, cobre mais de 50 países e ajudou a …
A iniciativa "Mulheres em Tecnologia" na Suécia, uma organização sem fins lucrativos, é dedicada a motivar mulheres a explorar e prosperar no …
Mulheres ao Quadrado (Donne al Quadrato) é um projeto sem fins lucrativos destinado a fornecer conhecimento financeiro, jurídico, profissional e pessoal, projetado …
Um projeto-piloto equipou 33 escolas rurais haitianas com energia solar, internet por satélite e tablets, formando 100 professores e 1.650 alunos com …
Desde 2009, a ONG inABLE instalou laboratórios de informática com tecnologia de apoio em seis escolas especializadas de quatro condados do Quénia, …
A Javeriana co-criou a Youth Collective Minds, plataforma de saúde mental para jovens de Bogotá, com 146 participantes; ensaio de campo 2022-23 …
A UNICEF, o Ministério da Educação do Paraguai e a Paraguay Educa adaptaram livros didáticos do ensino fundamental em formatos digitais acessíveis …
Desde 2002, o Safety Net Project da National Network to End Domestic Violence (NNEDV) já formou mais de 100.000 profissionais — assistentes …
A britânica Turing Trust recondiciona computadores doados com bibliotecas digitais offline para escolas do Malawi. Na Região Norte, o acesso a salas …
Um estudo de seis meses do programa AT2030 do Global Disability Innovation Hub deu a 193 queniano/as surdos/as ou cegos/as smartphones e …
A Digital Skills Academy da Accenture Roménia, em curso desde 2020, associou-se ao Roma Education Fund a partir de março de 2024 …
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