Bonne pratique
Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Depuis 2021, la Serbie a rendu l'IA obligatoire dans la matière nationale Informatique et Calcul pour les élèves de 7e et 8e …
Belgrade, Serbie
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Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Enquête 2025 du NZCER (266 enseignants, 147 élèves du primaire néo-zélandais) : IA générative déjà répandue (69% l'utilisent chaque semaine) mais mal …
Wellington, Nouvelle-Zélande
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Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Un centre financé par la République tchèque à Orhei utilise des stylos scanners à IA, des tablettes et des tableaux interactifs pour …
Orhei, Moldavie
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Preuves: Observationnel / avant-après
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Le module d'alerte précoce SIGES du Salvador repère les élèves à risque de décrochage (grossesse, union précoce, retard scolaire) dans 96 % …
San Salvador, Salvador
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Preuves: Observationnel / avant-après
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Jill Watson, de Georgia Tech, est une assistante d'enseignement IA active depuis 2016 qui répond aux questions de logistique de cours en …
Atlanta, États-Unis d'Amérique
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Preuves: Observationnel / avant-après
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Le Vidya Samiksha Kendra, au Gujarat (Inde), utilise l'IA pour signaler le risque de décrochage chez 11,5 millions d'élèves dans 54 000+ …
Gandhinagar, Inde
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Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Le DigiSchool Maroc (fév. 2024) a formé 265 enseignants du secondaire en IA, réalité virtuelle et codage dans les 12 régions ; …
Rabat, Maroc
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Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Le MoE, la SDAIA et le NCCD d'Arabie saoudite ont lancé un programme scolaire d'IA K-12 en 2025-2026, couvrant plus de 6 …
Riyadh, Arabie Saoudite
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Preuves: Essai contrôlé randomisé
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Chatbot IA WhatsApp BID/Elige Educar pour l'orientation des lycéens chiliens vers l'enseignement. ECR préenregistré (43 000+ élèves, 2024–25) : l'IA a amélioré …
Santiago, Chili
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Preuves: Observationnel / avant-après
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Le jeu adaptatif Prodigy Math compte plus de 100 millions d'utilisateurs dans 190+ pays et a obtenu une preuve ESSA Niveau 3 …
Waterloo, Canada
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Preuves: Essai contrôlé randomisé
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Le chatbot SMS IA de Georgia State a traité plus de 200 000 questions étudiantes par an ; trois ECR (2017–22) documentent …
Atlanta, États-Unis d'Amérique
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Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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Plateforme nationale de MOOCs sur l'IA financée par le BMBF allemand, co-développée par Stifterverband, DFKI et HPI ; plus de 60 000 …
Berlin, Allemagne
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Preuves: Quasi expérimental
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Un système commercial de tutorat adaptatif servant des millions d'élèves chinois via des milliers de centres d'apprentissage; les expériences des fournisseurs montrent …
Shanghai, Chine
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Formation hybride au CRAIE de Belgrade sur les avatars fondés sur ChatGPT. Dans une étude sur 156 enseignants, la compétence auto-évaluée a …
Belgrade, Serbie
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À la demande du législateur, le Connecticut a financé six districts pour tester des outils d'IA approuvés par l'État de la 5e …
East Hartford, États-Unis d'Amérique
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Depuis janvier 2024, le NIETE fournit aux enseignants du primaire public d'Islamabad des plans de cours générés par IA, alignés sur le …
Islamabad, Pakistan
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Accord de 6 M PLN (nov. 2024) entre le ministère et l'Université de technologie de Varsovie : plateforme adaptative de maths par …
Warsaw, Pologne
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Un pilote de huit semaines de la BID a offert à 550 enseignants débutants chiliens un mentorat par IA à la demande …
Santiago, Chili
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Un programme de formation virtuel utilisant des systèmes de tutorat intelligents a donné un retour immédiat à des enseignants de maths. Dans …
Los Angeles, États-Unis d'Amérique
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Mühlhoff et Henningsen (Osnabrück) ont testé l'outil de notation par IA de Fobizz en deux séries : notes et retours semblaient arbitraires, …
Osnabrück, Allemagne
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Le ministère japonais de l'Éducation a désigné 52 « écoles pilotes d'IA générative » en 2023 pour tester l'usage en classe. Usages …
Tokyo, Japon
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Kit gratuit (CC BY-NC-SA) avec sept principes, des orientations types et des feuilles de route par rôle pour aider les autorités éducatives …
Seattle, États-Unis d'Amérique
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Dans le projet Erasmus+ VETAssIst, des chercheurs slovaques ont interrogé 208 enseignants de l'EFP et mené 38 entretiens, relevé d'importantes lacunes en …
Trnava, Slovaquie
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Deux expériences (175 étudiants, 234 lycéens) montrent qu'un chatbot fondé sur la théorie de l'apprentissage surpasse ChatGPT en connaissances conceptuelles, confiance et …
Copenhagen, Danemark