Boa prática
Evidência: Observacional / pré-pós
Top 1%
87/100
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O chatbot gratuito de IA via WhatsApp da Universidade de Pretória e da hearX Foundation forma professores para detetar perda auditiva infantil; …
Pretoria, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 8%
73/100
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O departamento de ensino superior da África do Sul e a Google assinaram um acordo de dois anos para 10.000 bolsas de …
Johannesburg, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 16%
67/100
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Perante provas de que os detetores de texto por IA classificam mal textos escritos por falantes não nativos de inglês, a UCT, …
Cape Town, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 27%
60/100
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Em junho de 2025, o Senado da Universidade da Cidade do Cabo (UCT) aprovou um Quadro de IA na Educação e, a …
Cape Town, África do Sul
Boa prática
Evidência: Quase-experimental
Top 27%
60/100
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Plataforma sul-africana para mais de 2M de alunos secundários com manuais gratuitos de matemática/ciências e prática adaptativa por IA. Dell Foundation: 17.000 …
Cape Town, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 42%
53/100
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A Universidade de Joanesburgo atualizou o seu chatbot MoUJi com tecnologia LLM para que os alunos verifiquem notas de admissão, se matriculem …
Johannesburg, África do Sul
Boa prática
Evidência: Observacional / pré-pós
Top 42%
53/100
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Uma equipa liderada pela Universidade da Cidade do Cabo afinou modelos de reconhecimento de voz de código aberto para pontuar automaticamente a …
Cape Town, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 42%
53/100
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Um bootcamp AGCCI de 10 dias no Motheo TVET College, em Bloemfontein (29 de junho a 9 de julho de 2026), formou …
Bloemfontein, África do Sul
Boa prática
Evidência: Observacional / pré-pós
Top 58%
47/100
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Um estudo de caso avaliou o chatbot de bem-estar Wysa, adotado por 4.871 utilizadores (taxa de adoção de 18,73%) na Universidade do …
Bellville, África do Sul
Boa prática
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 72%
40/100
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Docentes de Contabilidade da Universidade de Pretória criaram uma ferramenta web com GPT-4 que dá feedback a estudantes sobre perguntas de discussão/ensaio, …
Pretoria, África do Sul
Boa prática
Evidência: Descritivo / autorreportado
Top 82%
33/100
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Dois licenciados da Cidade do Cabo criaram a FoondaMate, um chatbot gratuito de estudo no WhatsApp/Messenger para alunos com internet limitada ou …
Cape Town, África do Sul