Principale plateforme brésilienne d'apprentissage adaptatif pour l'ENEM : sélectionnée par le MEC (2013), 12 M+ élèves touchés, partenariat São Paulo donnant accès …
São Paulo, Brésil
Bonne pratique
Preuves: Descriptif / auto-déclaré
Top 27%60/100
Plateforme norvégienne d'IA (2021) permettant aux enseignants de générer des diaporamas interactifs — sondages, nuages de mots, questions ouvertes — en quelques …
Oslo, Norvège
Bonne pratique
Preuves: Descriptif / auto-déclaré
Top 27%60/100
Plutôt que de surveiller l'IA générative avec des logiciels de détection, l'Université Friedrich-Schiller de Iéna a créé un cours gratuit et autonome …
L'Université du Liechtenstein pilote un projet Erasmus+ à quatre partenaires (Finlande, Croatie, Liechtenstein), organisant des ateliers pratiques sur l'IA générative pour le …
Vaduz, Liechtenstein
Bonne pratique
Preuves: Descriptif / auto-déclaré
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SNAPP, un outil de navigateur gratuit conçu à l'Université de Wollongong, transforme l'activité des forums Moodle et Blackboard en diagrammes de réseaux …
Le Conseil consultatif STEM du Massachusetts, le Massachusetts Technology Collaborative et Project Lead The Way ont lancé un pilote du programme d'IA …
Boston, États-Unis d'Amérique
Bonne pratique
Preuves: Essai contrôlé randomisé
Top 42%53/100
Elevate AIDA, de Connected Women, forme des Philippines marginalisées — mères célibataires, handicapées, ex-travailleuses migrantes — à l'annotation de données pour l'IA …
Manila, Philippines
Bonne pratique
Preuves: Descriptif / auto-déclaré
Top 42%53/100
NOLEJ, fondée à Tourcoing en 2020, utilise l'IA générative pour transformer tout document en quiz, vidéos et activités interactives pour les enseignants …
Tourcoing, France
Bonne pratique
Preuves: Observationnel / avant-après
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