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Un proyecto piloto de UNICEF con la plataforma finlandesa Eduten en 32 escuelas de Bután mostró ganancias de 11,2 puntos en numeracia …
Thimphu, Bután
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El ministerio indio de competencias y Microsoft crearon una red de capacitación en IA con modelo hub-and-spoke para colegios femeninos — 30 …
New Delhi, India
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Colombia, uno de los países piloto originales de UNICEF en América Latina para Libros Digitales Accesibles, adaptó sus primeros tres títulos infantiles …
Bogotá, Colombia
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El ministerio de educación de Eslovenia, la Universidad de Maribor y el Instituto Nacional de Educación pilotaron el programa europeo Erasmus+ AI4T, …
Ljubljana, Eslovenia
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Plataforma offline Kolibri con currículo socioemocional llegó a 714 niños refugiados en Palabek, Uganda. La lectura de párrafos pasó del 6% al …
Palabek, Uganda
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La Universidad Numérica Cheikh Hamidou Kane de Senegal realizó un piloto del programa Force-N que certificó a 3.909 agentes educativos en competencias …
Dakar, Senegal
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El Banco Mundial y el Korea-World Bank Partnership Facility han formado a 36.000 docentes kirguisos (80% mujeres), equipado 1.200 escuelas con plataformas …
Bishkek, Kirguistán
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AyudantIA, de la UC Chile, forma a académicos para crear chatbots de tutoría con IA por curso; en 2026, 194 agentes en …
Santiago, Chile
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Tras un piloto de un año iniciado en junio de 2024, la Oficina Escolar de Liechtenstein extendió la plataforma de enseñanza asistida …
Vaduz, Liechtenstein
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Rising Academies, fundada en Sierra Leona en 2014, lanzó en 2025 Tari: un asistente de WhatsApp con Claude que ayuda a los …
Freetown, Sierra Leona
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La agencia uruguaya Ceibal, junto con la ANEP, construyó un corrector con IA para la prueba de acreditación de ciclo básico, rendida …
Montevideo, Uruguay
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Desde 2018, el bootcamp de seis meses de Laboratoria en Ciudad de México y Guadalajara, financiado por pago diferido, forma a mujeres …
Mexico City, México
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Paraguay forma parte de la iniciativa de libros de texto digitales accesibles de UNICEF desde 2016 y, en agosto de 2018, se …
Asunción, Paraguay
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Desde diciembre de 2022, el MINERD y UNICEF de República Dominicana han desarrollado libros de texto digitales accesibles convertidos con IA —narración …
Santo Domingo, República Dominicana
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El Centro Nacional IIOE de Zambia, en la Universidad Mulungushi, formo a mas de 110 docentes en 10 instituciones en metodos de …
Kapiri Mposhi, Zambia
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El Ministerio de Educación de Vietnam puso a prueba, de diciembre de 2025 a mayo de 2026, un currículo de IA con …
Hanoi, Vietnam
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El DepEd de Filipinas lanzó en ene. 2026 el AGAP.AI: un marco nacional de ética en IA y un programa financiado por …
Quezon City, Filipinas
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Ante pruebas de que los detectores de texto por IA clasifican mal los escritos de hablantes no nativos de inglés, las universidades …
Cape Town, Sudáfrica
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Tayikistán, la UNESCO y la UE crearon, mediante la Orden n.º 302, un marco de 3 niveles de competencias TIC para docentes, …
Dushanbe, Tayikistán
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Desde 2020, Rocket Learning utiliza WhatsApp para enviar contenidos de aprendizaje temprano a la red de guarderías Anganwadi de India, capacitando a …
New Delhi, India
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Evidencia: Ensayo controlado aleatorizado
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Un ensayo controlado aleatorizado del Banco Mundial dio a más de 11.400 estudiantes de primer año en 71 institutos técnicos ecuatorianos acceso …
Quito, Ecuador
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Microsoft Research India y la Sikshana Foundation crearon un copiloto de IA que elabora planes de clase alineados con el currículo, en …
Bengaluru, India
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La Campaña Nacional de IA de AI Academy Asia, programa de cinco años respaldado por UNICEF Mongolia, M Bank y Golomt Bank, …
Ulaanbaatar, Mongolia
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Un proyecto de GPE-KIX/IDRC usó IA y Recursos Educativos Abiertos para producir 28 libros de ciencias alineados con el currículo para Benín, …
Porto-Novo, Benín