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À l'ère de la transformation numérique radicale, l'objectif principal d'EdFab était d'autonomiser les citoyens apprenants en leur donnant accès aux informations les …
Sujet : Éducation, compétences et travail effacer · retour à la carte des connaissances
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Le plus de pratiques en : Royaume-Uni (50) · Espagne (31) · États-Unis d'Amérique (30)
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e-Start@school est une plateforme qui réunit des enseignants expérimentés pour fournir des conseils à leurs pairs. E-start@school vise à réduire le risque …
La campagne Compétences Numériques pour l'Emploi vise à sensibiliser à la nécessité pour les citoyens d'améliorer leur maîtrise des compétences en technologies …
CoderDojo (Pays-Bas) vise à créer une prise de conscience du besoin d'une compréhension fondamentale de la technologie actuelle. Il s'efforce que les …
La mission centrale du IRIM (Croatian Makers) est d'autonomiser tous les enfants en Croatie et dans la région pour développer les compétences …
Le Centre d'études Sivis et Sedu ont uni leurs forces pour créer un projet qui aide les migrants à acquérir des compétences …
Women ReBOOT est une initiative primée du secteur technologique national pour les femmes TIC expérimentées et qualifiées qui ont pris un congé …
Grow with Google fournit de nouveaux outils, guides, conseils et cours pour aider les participants à continuer à grandir, à être plus …
Lancée par Lloyds Bank, l'Academy se concentre sur l'aide aux utilisateurs pour améliorer leurs compétences. Qu'il s'agisse d'apprendre à utiliser un ordinateur, …
L'objectif de ce projet est l'accès aux TIC pour tous afin de pouvoir faire partie de la société numérique. En l'occurrence, par …
La série Women in IT Summit & Awards, présentée par DiversityQ en association avec Information Age, soutient l'industrie technologique dans sa mission …
Le premier Orange Digital Center de Bissau a ouvert mi-2024, 26e centre du réseau, proposant une école du code gratuite, un FabLab …
En juin 2024, le PNUD Mali et Orange Mali ont lancé un partenariat de deux ans pour former 3 000 jeunes aux …
Le projet vise à augmenter l'emploi des femmes des minorités ethniques en leur fournissant les connaissances et compétences pratiques nécessaires pour s'engager …
L'autorité danoise de protection des données a interdit à la municipalité de Helsingør d'utiliser les Chromebooks/Google Workspace dans les écoles en 2022, …
Le chatbot Nomfundo AI de la Schools Online Foundation, entraîné sur le programme scolaire d'Eswatini, aide les enseignants à préparer cours et …
Le ministère zambien de la Technologie et des Sciences a signé un protocole d'accord avec Obrizum Group, lié à Cambridge, en mars …
Une étude de l'Université de Cape Coast a interrogé 319 enseignants ghanéens du primaire à l'aide d'une échelle validée de culture de …
L'université vénézuélienne UCAB a lancé en février 2026 UCABee, un chatbot à IA générative pour les questions d'inscription, de frais de scolarité …
Le ministère de l'Éducation de Jordanie a piloté l'agent tuteur de lecture par IA d'Amira Learning avec des élèves de 4e et …
La loi iranienne de juillet 2016 a réduit le temps de travail rémunéré des mères de jeunes enfants de 44 à 36 …
Depuis août 2021, les talibans interdisent aux filles l'enseignement secondaire et à la plupart des femmes le travail rémunéré. Le PNUD estime …
WomenBridges, coordonné par la Fondation IMPACT DRIVE sous l'initiative "momgotajob" et en partenariat avec Women Do Business (Grèce) et Soziale Zukunft (Autriche), …
L'ISEG (Université de Lisbonne) a lancé ce qu'elle présente comme le premier chatbot d'IA générative de l'enseignement supérieur portugais, construit avec Noesis …
Ouvrir le copilote complet Fondé sur des pratiques citées — vérifiez toujours les sources.