Le plus de pratiques en : Belgique (6) · Italie (5) · République tchèque (4)
Un essai randomisé contrôlé conçu par la Banque mondiale a offert à environ 800 élèves du secondaire de l'État d'Edo, au Nigeria, …
Hack the Future est une activité de bénévolat à long terme qui accueillera 2 bénévoles pendant un an (1er septembre 2018 - …
Le projet ICT 4 the Elderly vise à faciliter une voie pour améliorer les compétences numériques des personnes âgées de 55 à …
Le DepEd et Microsoft déploient Copilot auprès d'1 million d'enseignants des écoles publiques philippines pour la préparation des cours et les tâches …
La plateforme tablette Can't Wait to Learn de War Child Holland utilise une couche d'apprentissage automatique développée avec Stanford pour détecter quand …
Fondée à Brno en 2014 sous forme de rencontres informelles « Rails Girls », Czechitas a organisé plus de 1 800 formations …
Un réseau de hackathons animé par WEI Forward a formé plus de mille filles caribéennes de 13 à 21 ans à la …
Un essai randomisé évalué par des pairs dans quatre universités a assigné aléatoirement 3 080 réponses courtes à une correction par GPT-4 …
Une étude contrôlée de 13 semaines menée dans quatre universités hongroises a révélé qu'un tuteur adaptatif basé sur ChatGPT, utilisant le Bayesian …
Le ministère slovène de l'Éducation, l'Université de Maribor et l'Institut national de l'éducation ont piloté le programme européen Erasmus+ AI4T, formant 262 …
Après un projet pilote d'un an lancé en juin 2024, l'Office scolaire du Liechtenstein a étendu la plateforme d'enseignement assistée par IA …
Projet Erasmus+ (2021–2024) formant 1 005 enseignants du secondaire dans cinq pays de l'UE (France, Slovénie, Italie, Irlande, Luxembourg) à l'intégration de …
L'ASBL bruxelloise La Scientothèque développe AI4InclusiveEducation, avec Erasmus+ SteamCity, pour apprendre aux 10-18 ans défavorisés à questionner la protection des données et …
Une étude évaluée par des pairs, menée pendant six semaines à la Haute école pédagogique du Burgenland (Autriche), a testé un chatbot …
Depuis 1988, Interface3 Namur forme environ 400 femmes en situation de précarité par an à des métiers de l'IT, avec environ 70 …
Le programme AI-ENTR4YOUTH de Junior Achievement Roumanie, financé par EIT Food, a formé plus de 4 800 lycéens en 2024/2025 à construire …
Deux essais à l'université Ondokuz Mayis (Turquie) ont donné à des enseignants spécialisés un tutoriel ChatGPT avant de rédiger des objectifs de …
Street Smart est une méthodologie numérique innovante, conçue pour aider les éducateurs de rue et les travailleurs de jeunesse à mieux suivre …
MEET, Éducation aux médias pour l'équité et la tolérance, est un projet financé par le programme Erasmus+ de la Commission européenne (2016-2018). …
Les principaux objectifs du projet I-CARE étaient de développer une méthodologie multifacette visant à améliorer la qualité de vie des soignants et …
En mars 2026, le ministère maltais de l'Éducation a publié des lignes directrices sur l'usage éthique de l'IA et des données à …
Développé par la municipalité de Cluj-Napoca sur un site de 18 hectares pour 15 millions d'euros, le Cluj Innovation Park a attiré …
Le projet est basé sur une approche participative et intergénérationnelle. Le digiUP bénéficiera également aux éducateurs d'adultes et aux institutions en leur …
Le projet Digital Inclusion se concentre sur la priorité de l'éducation inclusive, de la formation et de la jeunesse. Le projet vise …
Ouvrir le copilote complet Fondé sur des pratiques citées — vérifiez toujours les sources.
