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Explorar práticas

Tópico: EFP, requalificação e aprendizagem ao longo da vida limpar · voltar ao mapa do conhecimento

Esta seleção num relance

246
práticas correspondentes
1%
evidência forte, de 254 avaliadas

Composição da evidência

Ensaio controlado aleatorizado 1
Quase-experimental 1
Observacional / pré-pós 27
Descritivo / autorreportado 225

-8 práticas ainda sem avaliação da força da evidência.

Mais práticas em: Reino Unido (27) · Espanha (14) · França (13)

Resultados

246 resultado(s) Descarregar CSV Receber alertas para esta pesquisa Cartões Lista
Boa prática Evidência: Observacional / pré-pós Top 82% 52/100

#Hackeuses!

OBJETIVOS: O programa, #Hackeuses!, durando de 4 a 6 semanas, é destinado a mulheres com idades entre 18 e 50 anos, principalmente …

Montreuil, França · Nacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Hastings Creative Summer

Hastings Creative Summer foi um festival de cinco semanas com atividades para apoiar jovens com idades de 11 a 18 anos que …

Hastings, Reino Unido · Local
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Arran Digital Blacksmith

Emulando o importante papel comunitário dos ferreiros tradicionais, o Digital Blacksmith (DB) é um centro de habilidades comunitárias, projetado para facilitar a …

London, Reino Unido · Local
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

wITches

O projeto wITches foi criado para aumentar o interesse das crianças em STEM e ensinar meninos e meninas a cooperarem em projetos …

Prague, República Tcheca · Local
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Heróis Digitais do Futuro

O objetivo do Future Digital Super Heroes (FDSH) é colocar os jovens no trabalho ou educação superior por meio de cursos/oficinas, passeios, …

Deurne, Bélgica · Local
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Habilidades Digitais para Você(th)

O projeto Digital Skills for You(th) visa ajudar jovens, especialmente de contextos socialmente ou educacionalmente desfavorecidos, a desenvolver alfabetização digital como uma …

Berlin, Alemanha · Transnacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

CompetencePlus (Competência básica no trabalho)

Competence Norway é uma diretoria sob o Ministério da Educação e Pesquisa. Trabalhamos para garantir que todos possam aprender ao longo da …

Olso · Nacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Geração 0101

O objetivo principal do projeto era fortalecer a posição dos parceiros a nível nacional e europeu e desenvolver as competências dos parceiros …

Rijeka, Croácia · Transnacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Abrindo Oportunidades

A iniciativa visa abordar as lacunas nas oportunidades disponíveis para alunos em áreas rurais e urbanas, e também entre uma região ou …

Bucuresti, Roménia · Regional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

codelearn

OBJETIVOS: Codelearn visa fomentar a próxima geração de cidadãos digitais abordando crianças de todas as idades. Codelearn quer fornecer recursos adequados para …

Barcelona, Espanha · Nacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Apple Regional Training Centre Cork

Os Centros Regionais de Treinamento Apple oferecem cursos para construir habilidades e confiança dos educadores no uso da tecnologia Apple dentro e …

Cork,, Irlanda · Local
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Teste de Aptidão em TI

O objetivo do Teste de Aptidão em TI é obter informações analíticas sobre o nível de competências em TI na população eslovaca …

Bratislava, Eslováquia · Nacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

ReDI School Copenhagen

A organização sem fins lucrativos ReDI School DK trabalha para fornecer mulheres com histórico de refugiadas e migrantes com valiosas habilidades digitais …

Copenhagen, Dinamarca · Transnacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

DigiPippi

DigiPippi é uma associação voluntária dinamarquesa que cria uma comunidade digital e social para meninas com idades entre 7-13 anos que desejam …

Copenhagen, Dinamarca · Nacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

MAKE CODE: Programa o teu Futuro

O objetivo principal é preparar estudantes dos 6 aos 15 anos para uma sociedade digital, ensinando programação, aumentando e estimulando o gosto …

Porto, Portugal · Regional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Building wings

Este é um projeto experimental de robótica educacional dedicado a crianças com perturbações específicas de aprendizagem (DSA). Envolve pelo menos três turmas …

Roma, Itália · Regional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

SOCIAL HACKADEMY #HACKAD

Várias iniciativas políticas da UE enfatizam que a inclusão social de jovens depende do seu acesso às TIC e da aquisição das …

Brussels, Bélgica · Transnacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100

Apps for Good

Apps for Good é um movimento premiado de tecnologia educativa de código aberto que visa construir uma geração global de resolvedores de …

London, Reino Unido · Transnacional
Boa prática Evidência: Descritivo / autorreportado Top 85% 48/100

Bolsa de Talento Digital (DTS) – Indonésia

A bolsa governamental nacional da Indonésia certificou mais de 500.000 pessoas em competências digitais desde 2018, através de parcerias com a Google, …

Jakarta, Indonésia